醒來(lái)又是二歲范敬后的意識(shí)，停留那輛失控沖向護(hù)欄的轎，以及爭(zhēng)對(duì)那張倒后鏡閃而過(guò)的、帶著冷笑意的臉。

他以為己死定了。

然而，陣刺眼的陽(yáng)光將他喚醒。

他猛地坐起，發(fā)己是醫(yī)院，而是間略顯陳舊的學(xué)宿舍。

是粗糙的棉被，耳邊是室友震的鼾聲和鍵盤(pán)的敲擊聲。

他沖到洗間，鏡子是張年輕、略帶青澀的臉龐，眉眼間還沒(méi)有經(jīng)歷官場(chǎng)沉浮的滄桑與疲憊。

他，范敬，重生了！

回到了二歲，的那個(gè)夏。

前的他，勤勤懇懇，如履薄冰，容易爬到副廳的位置，卻關(guān)鍵刻被了把，落得個(gè)“意”身亡的場(chǎng)。

既然爺給了重來(lái)次的機(jī)……范敬著鏡的己，眼逐漸銳。

這，他要避所有的坑，更、更穩(wěn)地攀登那座權(quán)力的山峰！

步，依然是考公。

這是悉、也是捷的路徑。

此“公”非彼“公”憑借前幾年的經(jīng)驗(yàn)和記憶，范敬的備考之路順風(fēng)順?biāo)?br>
行測(cè)、論，對(duì)他這個(gè)曾經(jīng)的筆桿子、政策來(lái)說(shuō)，如同學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)題。

面試，他沉穩(wěn)練的氣質(zhì)，讓幾位年輕考官都愧弗如。

錄取知書(shū)如期而至，只是這位……“界和諧發(fā)展與管理總局？”

范敬拿著那張散發(fā)著淡淡檀的錄取函，眉頭緊鎖。

這名字，聽(tīng)著怎么這么正經(jīng)？

像是哪個(gè)皮包公司搞的噱頭。

但錄取流程比正規(guī)，甚至還有穿著服、面容嚴(yán)肅的工作員門(mén)進(jìn)行政治審查。

但他們審查范圍似乎還包括了，己的祖八有沒(méi)有積。

這么也行？

帶著滿(mǎn)腹疑，他前往報(bào)到。

入培訓(xùn)地點(diǎn)個(gè)霧繚繞的山頂臺(tái)。

培訓(xùn)容更是讓他瞠目結(jié)舌：“基礎(chǔ)術(shù)——由御風(fēng)授課，要求掌握低空（米以）穩(wěn)飛行，速低于。”

“變化術(shù)入門(mén)——重點(diǎn)學(xué)習(xí)障眼法、基礎(chǔ)幻形，旨應(yīng)對(duì)突發(fā)察與民間走訪(fǎng)。”

“與非形智慧生物（妖、、怪類(lèi)）溝技巧及風(fēng)險(xiǎn)防范?！?br>
同期學(xué)員，個(gè)頂著兔耳朵的姑娘認(rèn)記筆記。

個(gè)身材魁梧、面的漢（據(jù)說(shuō)巾力