“把桌椅板凳這就行了?！?br>
眾將座椅板凳班級(jí)營(yíng)地。

許安和個(gè)同學(xué)撐遮陽(yáng)棚。

“同學(xué)們辛苦了，我請(qǐng)家西瓜?！?br>
教官來(lái)半個(gè)西瓜，桌子，作為幾個(gè)男生搬桌椅的酬勞。

“教官氣！”

“教官，俺要跟你輩子！”

眾歡呼，跟著這樣的教官，這輩子值了！

隔壁班那些搬桌椅的同學(xué)羨慕壞了，同樣是勞動(dòng)，為什么我沒(méi)有？

教官，我要瓜！

廖衛(wèi)風(fēng)笑了笑，雖然是教官，也就訓(xùn)練的候嚴(yán)肅點(diǎn)，來(lái)，那都是兄弟。

“班長(zhǎng)，你給同學(xué)們吧?！?br>
“西瓜咯！”

本以為是當(dāng)費(fèi)勞動(dòng)力，沒(méi)想到還有西瓜。

這熱的，冰鎮(zhèn)西瓜，就這。

臨班長(zhǎng)王翰站出來(lái)組織局，剛學(xué)，班長(zhǎng)是過(guò)薦選出來(lái)的臨班長(zhǎng)。

半個(gè)西瓜已經(jīng)切了，有多有，個(gè)男生，除盡啊。

這，王翰注意到隔壁營(yíng)地的幾個(gè)，她們正眼巴巴的盯著這幾個(gè)西瓜。

隔壁營(yíng)地是商務(wù)英語(yǔ)，男比例比專(zhuān)業(yè)，甚至有候沒(méi)有男生。

新生?；ㄏ挠晖┱洹?br>
王翰被她們熱切的眼盯著，其寓意簡(jiǎn)直要太明顯。

想想己身多年，眼正是借花獻(xiàn)佛脫的機(jī)嗎。

“咳咳?！?br>
王翰咳了聲，出副慷慨昂之姿道：

“同學(xué)們，咱們都是男生，要有紳士風(fēng)度?！?br>
許安：“......”

他盯著隔壁營(yíng)地生的眼，用猜就知道他接來(lái)要說(shuō)什么。

面只有個(gè)字，靠！

“隔壁營(yíng)地的生搬桌椅板凳也很辛苦，我議，把這些西瓜給她們，她們都是生，這熱的容易，我們應(yīng)該發(fā)揚(yáng)紳士?！?br>
許安眉頭挑，其然，和想的模樣。

王翰的句話，瞬間讓眾沉默。

氣炎熱，又遠(yuǎn)搬了桌椅板凳，容易教官發(fā)散請(qǐng)家冰鎮(zhèn)西瓜，都很，等著你西瓜。

你倒，議給隔壁方陣生。

此舉異于朝他們頭頂潑冷水......對(duì)，潑巖漿，想熱死他們啊。

奈何王翰搬出紳士，道，眾面面相覷，知該如何。

，討那群生給就給了，但實(shí)炎熱，干舌燥，舍得啊。

王翰眾遲疑說(shuō)話，都舍得這塊西瓜。

于是，義正言辭道：“就是塊西瓜嗎，有什么舍得的，都是男生，應(yīng)該發(fā)揚(yáng)紳士風(fēng)格?！?br>
“那群生可都著呢，這候表，以后怎么找朋友？”

義正言辭、慷慨昂的發(fā)言過(guò)后，王翰向教官廖衛(wèi)風(fēng)。

畢竟是教官的西瓜，征詢教官的意見(jiàn)。

廖衛(wèi)風(fēng)笑而語(yǔ)，沒(méi)有同意也沒(méi)有拒絕，王翰只當(dāng)廖衛(wèi)風(fēng)是同意了。

的著西瓜去找隔壁方陣生。

廖衛(wèi)風(fēng)笑著搖了搖頭，軍訓(xùn)，像王翰這種男生他見(jiàn)多了，但......

懶得多嘴，家愿。

王翰著西瓜走到夏雨桐身前，滿臉討的笑容：

“雨桐同學(xué)，你們都是孩子，肯定很容易吧，這個(gè)給你們?！?br>
夏雨桐了眼西瓜，早有預(yù)料，剛才就注意到了，冰鎮(zhèn)西瓜，這炎熱的夏，那引力可太了。

故作愣，隨后露出靦腆害羞的笑容，道：

“謝謝你的意，但這是你們教官給你們的，給我太合適吧?！?br>
王翰夏雨桐羞澀的笑容，頓花怒，以為然道：

“這有什么合適的，熱的，你們都是生，塊西瓜解解渴，可別暑了?！?br>
王翰的再要求，夏雨桐這才意思的答應(yīng)。

許安嘆息的搖了搖頭，已經(jīng)能預(yù)想到王翰的結(jié)局了。

咱就說(shuō)，學(xué)你刷經(jīng)驗(yàn)升級(jí)，來(lái)挑BOSS，這是找虐嗎。

這是你配接觸的段位嗎？

去的許安走前打斷。

“臨班長(zhǎng)，我說(shuō)，你這么有紳士風(fēng)度，關(guān)孩子，怎么關(guān)我們己班的生？”

王翰著突然冒出來(lái)的許安，張了張嘴，卻間知道該說(shuō)什么。

注意到旁邊正站軍姿，己班生過(guò)來(lái)的眼，王翰滿臉尷尬。

只想著漂亮的夏雨桐，然把己班的生拋之腦后。

王翰是關(guān)生嗎？，他只是想要和夏雨桐深入交流，饞夏雨桐的身子。

許安向夏雨桐歉意道：“實(shí)抱歉，這個(gè)西瓜能給你。”

說(shuō)罷，許安前拿回西瓜。

這種事，別拉臉，還得我這個(gè)臉皮厚，怕被嘀咕的來(lái)。

“許安，你干嘛！”

王翰萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到許安居然把西瓜拿回來(lái)，臉皮也太厚了吧。

己都出去了，你拿回來(lái)是打我的臉嗎？

許安面淡，絲毫沒(méi)有因?yàn)檫@行為帶來(lái)羞愧：

“王翰，你只是臨班長(zhǎng)，你己當(dāng)舔狗我說(shuō)什么，但要拿著我們的益去，更要替我們決定?！?br>
“其他什么想法我知道，但至，我沒(méi)答應(yīng)?！?br>
說(shuō)罷，許安從袋子取出塊西瓜，拿回己的那份，然后袋子，顧的了起來(lái)。

炎熱的光，眾鴉雀聲，啞言。

被許安的作驚呆了，的他們愣愣的。

雖然他們和許安個(gè)想法，但王翰都過(guò)去了，他們可拉臉去從夏雨桐把瓜要回來(lái)。

這得多厚的臉皮啊，佩服！

誰(shuí)的部將？如此勇猛！

句舔狗似乎讓王翰破防了，氣的跳腳，爭(zhēng)辯道：

“我都出去了，你怎么意思要回來(lái)，塊西瓜而已，多點(diǎn)事，你至于嗎，就你這樣，我你輩子都別想找到朋友！”

“這是塊西瓜的事嗎，這是你隨意把教官給我們的酬勞給別，而且還是道我們，沒(méi)征得我們同意?！?br>
是許安夸其詞，王翰這樣的，哪怕是追夏雨桐，也只配邊用指姑娘，給配合夏雨桐的同志喊加油。

“你！”

許安懶得聽(tīng)他廢話，打斷道：“我還是那句話，我們己班的生，你為什么關(guān)？”

“我......”

被許安點(diǎn)破，王翰噎住了。

滿腦子都是夏雨桐，又又漂亮，比他腦花還要。

相比夏雨桐，壓根沒(méi)把己班的生當(dāng)啊。

許安懶得再跟王翰說(shuō)話，走回己班。

“報(bào)告教官，我想請(qǐng)幾個(gè)同學(xué)幫忙?！?br>
走到廖衛(wèi)風(fēng)面前，挺直胸膛，標(biāo)準(zhǔn)的行禮，聲音洪亮，鏗鏘有力，面貌拉滿。

廖衛(wèi)風(fēng)饒有興趣道：“你想干嘛？”

挺奇的，沒(méi)遇見(jiàn)臉皮這么厚，這么有意思的學(xué)生了。

“氣熱，到休息間了，家站了，能光我們幾個(gè)西瓜啊，所以我想請(qǐng)家西瓜?！?br>
聽(tīng)這話，原本被曬萎的眾立來(lái)了，乞求的眼向廖衛(wèi)風(fēng)。

西瓜夏本來(lái)就，更何況是的西瓜，甜，又又甜的西瓜誰(shuí)想要？

廖衛(wèi)風(fēng)還能說(shuō)什么，笑頷首。

許安轉(zhuǎn)身向方陣：“吳政，周杰，李勇，你們個(gè)，跟為父去拿西瓜！”

“去你丫的！”

“總有兒子想當(dāng)爸爸！”

“今晚熄燈我怎么收拾你！”

位室友嚷嚷著來(lái)，撩起袖子就要和許安討論父慈子孝的問(wèn)題。

打鬧追逐來(lái)到水店，個(gè)，著個(gè)往回趕。

“許，你也是可以啊，我都沒(méi)那個(gè)臉去要回來(lái)?！敝芙苷f(shuō)道。

許安：“......”

這句話怎么聽(tīng)都覺(jué)得對(duì)味。

“你是夸我，還是罵我？”

“許你都這么了，當(dāng)然是夸你?！敝芙軡M臉‘誠(chéng)懇’道。

“那得我聲義父？”

了的西瓜：“僧面瓜面是是?！?br>
“西瓜的面子，義父，請(qǐng)受孩兒拜?！?br>
“再磕個(gè)?！?br>
聲義父還差點(diǎn)意思，缺重要的。

“滾！”

雖然他們才認(rèn)識(shí)，但男建立深厚的友誼需太多復(fù)雜的步驟。

格過(guò)得去，把游戲，桶泡面，加個(gè)腿加個(gè)蛋，聲義父，兄弟妥了。

“話說(shuō)回來(lái)，我那王翰是順眼，安說(shuō)得對(duì)，他當(dāng)舔狗，憑啥把教官給咱們班的西瓜，又是他個(gè)的?！?br>
“等軍訓(xùn)結(jié)束，就沖安請(qǐng)?jiān)蹅兾鞴?，須讓安?dāng)班長(zhǎng)！”

許安搖頭拒絕：“別，班長(zhǎng)事多，多數(shù)候費(fèi)力討?！?br>
“總能讓王翰這鱉孫當(dāng)班長(zhǎng)吧，從今這表來(lái)，弱了，萬(wàn)惡的舔狗，害的子沒(méi)西瓜，該死！”

“那個(gè)夏雨桐，以我的經(jīng)驗(yàn)，也是西，都把王翰釣翹嘴了，就是段位很的后，養(yǎng)魚(yú)塘?！?br>
“施段，便把王翰玩弄于股掌之間，我王翰都被她捏頭驢了?！?br>
“我，咱們以后還是離的遠(yuǎn)點(diǎn)，可別被家了，包都得掏空。”

許安以為然道：“話能這么說(shuō)，孩要珍惜，壞孩別浪費(fèi)，有候壞孩更。”

“何解？”

解，臉懵逼，明許安這句話的意思。

壞孩為什么更？

許安解釋道：

“孩得疼，壞孩用疼，可以的草，用擔(dān)弄壞，更用疼，或者說(shuō)，壞孩，有候弄壞了是更？”

恍然悟，茅塞頓，對(duì)許安去佩服的眼。

丞相，我悟了！