人在煙火間
第1章
,生活和工作都走到個妙階段——慌忙,卻總覺得力從。,了家餐館,名字簡——家常食養(yǎng)。招牌沒有“藥方”,也寫“養(yǎng)生”,只有個字:安身湯。,但喝過的幾乎都再來。喝湯的過程僅是填飽肚子,更像給身和安個節(jié)奏,讓慢來,穩(wěn)住已。,雨剛停,街道濕漉漉的,橘的路燈映青石板,像薄薄的層霧氣。,西裝皺得樣子,肩膀緊繃,眼圈青?!澳茳c(diǎn)清淡的嗎?”聲音弱。,沒直接回答,只問:“這兩悶嗎?醒?”,點(diǎn)點(diǎn)頭。
“是是想著證明已,腦子停來?”
男沉默了幾秒,苦笑:“您怎么知道的?”
陳硯沒回答,轉(zhuǎn)身走進(jìn)后廚。他取了砂鍋,倒入清水,幾片姜、幾顆紅棗、撮蓮子,再抓把粳米?;鸷蚣?,蓋半掩。
“這是藥。”他端出湯說道,“但你的狀態(tài),用著藥?!?br>
男喝了,肩膀慢慢松去。陳硯坐對面,靜說道:“的,問題能力,而是直想,卻知什么候該穩(wěn)?!?br>
男抬頭:“爭,就被淘汰了嗎?”
陳硯笑了笑:“太有句話,‘頂丟’。是發(fā)力,是發(fā)力?!?br>
他順講了個故事:
“我早年公司質(zhì)量管理,后批產(chǎn)品前測試失敗,領(lǐng)導(dǎo)催得緊,每個都焦慮得崩了。我沒吭聲,只讓團(tuán)隊(duì)按流程點(diǎn)點(diǎn)排查。家緒穩(wěn)住,問題也找到了?!?br>
男聽著,松。
陳硯繼續(xù):“很多想,但生是次沖刺,而是穩(wěn)住已再動。”
男若有所思:“那具怎么穩(wěn)呢?”
陳硯端起湯,緩緩地說道:“先從簡的事始。比如飯——什么、怎么、什么候,都能訓(xùn)練你觀察和判斷的能力?!彼D了頓,又說:“身穩(wěn)了,思緒才穩(wěn);思緒穩(wěn)了,判斷才準(zhǔn)?!?br>
這,男的機(jī)震動,他了眼,又。陳硯著他的動作,靜地說:“你習(xí)慣了每件事都要處理,但有些問題,著急解決,反而更容易明?!?br>
男低頭喝湯,安靜了幾鐘,終于:“我像很沒這么安靜過了?!?br>
陳硯點(diǎn)點(diǎn)頭:“能安住已的,運(yùn)氣差?!?br>
門合,街燈亮起,風(fēng)帶著濕潤泥土。
他收拾碗筷,明:正稀缺的,是機(jī),而是穩(wěn)得住的。
晚飯后,陳硯回到后廚,輕輕掂起砂鍋,始準(zhǔn)備明的湯料。他盤算著:
明要教顧客如何過呼、站樁來調(diào)整緒,讓他們學(xué)先穩(wěn)住已,再決定。
這僅是養(yǎng)生,更是種生的訓(xùn)練方法。
店,氣慢慢彌漫來。陳硯著街熙熙攘攘的群,暗暗想著:
個能安住已的,比個忙碌卻總的,走得更遠(yuǎn)。
他把撮干桂皮、八角進(jìn)砂鍋,又加了幾片生姜,輕輕攪拌。
生活的每件事,都可以變訓(xùn)練的機(jī)。
就像這碗湯,似簡,卻包含了太多可以讓穩(wěn)住、長的智慧。
深了,陳硯關(guān)掉燈,坐窗前,著邊的淡藍(lán)。
他知道:明,又有因?yàn)橥霚?,而學(xué)穩(wěn)住已,慢慢長。
“是是想著證明已,腦子停來?”
男沉默了幾秒,苦笑:“您怎么知道的?”
陳硯沒回答,轉(zhuǎn)身走進(jìn)后廚。他取了砂鍋,倒入清水,幾片姜、幾顆紅棗、撮蓮子,再抓把粳米?;鸷蚣?,蓋半掩。
“這是藥。”他端出湯說道,“但你的狀態(tài),用著藥?!?br>
男喝了,肩膀慢慢松去。陳硯坐對面,靜說道:“的,問題能力,而是直想,卻知什么候該穩(wěn)?!?br>
男抬頭:“爭,就被淘汰了嗎?”
陳硯笑了笑:“太有句話,‘頂丟’。是發(fā)力,是發(fā)力?!?br>
他順講了個故事:
“我早年公司質(zhì)量管理,后批產(chǎn)品前測試失敗,領(lǐng)導(dǎo)催得緊,每個都焦慮得崩了。我沒吭聲,只讓團(tuán)隊(duì)按流程點(diǎn)點(diǎn)排查。家緒穩(wěn)住,問題也找到了?!?br>
男聽著,松。
陳硯繼續(xù):“很多想,但生是次沖刺,而是穩(wěn)住已再動。”
男若有所思:“那具怎么穩(wěn)呢?”
陳硯端起湯,緩緩地說道:“先從簡的事始。比如飯——什么、怎么、什么候,都能訓(xùn)練你觀察和判斷的能力?!彼D了頓,又說:“身穩(wěn)了,思緒才穩(wěn);思緒穩(wěn)了,判斷才準(zhǔn)?!?br>
這,男的機(jī)震動,他了眼,又。陳硯著他的動作,靜地說:“你習(xí)慣了每件事都要處理,但有些問題,著急解決,反而更容易明?!?br>
男低頭喝湯,安靜了幾鐘,終于:“我像很沒這么安靜過了?!?br>
陳硯點(diǎn)點(diǎn)頭:“能安住已的,運(yùn)氣差?!?br>
門合,街燈亮起,風(fēng)帶著濕潤泥土。
他收拾碗筷,明:正稀缺的,是機(jī),而是穩(wěn)得住的。
晚飯后,陳硯回到后廚,輕輕掂起砂鍋,始準(zhǔn)備明的湯料。他盤算著:
明要教顧客如何過呼、站樁來調(diào)整緒,讓他們學(xué)先穩(wěn)住已,再決定。
這僅是養(yǎng)生,更是種生的訓(xùn)練方法。
店,氣慢慢彌漫來。陳硯著街熙熙攘攘的群,暗暗想著:
個能安住已的,比個忙碌卻總的,走得更遠(yuǎn)。
他把撮干桂皮、八角進(jìn)砂鍋,又加了幾片生姜,輕輕攪拌。
生活的每件事,都可以變訓(xùn)練的機(jī)。
就像這碗湯,似簡,卻包含了太多可以讓穩(wěn)住、長的智慧。
深了,陳硯關(guān)掉燈,坐窗前,著邊的淡藍(lán)。
他知道:明,又有因?yàn)橥霚?,而學(xué)穩(wěn)住已,慢慢長。