雨水敲打著窗戶，像數(shù)細(xì)的指玻璃彈奏著聲的旋律。

紀(jì)晚晴站音學(xué)院琴房的窗前，望著面被雨水模糊的校園。

她的指意識(shí)地腿側(cè)輕輕敲擊，仿佛彈奏首只有她能聽(tīng)見(jiàn)的曲子。

“邦的《雨滴前奏曲》，很適合今的氣?！?br>
個(gè)低沉的男聲從身后來(lái)，紀(jì)晚晴猛地轉(zhuǎn)身，琴房門(mén)站著個(gè)挑的男生，衣襯得他的皮膚格皙，卷的劉是如墨般深邃的眼睛。

“你是誰(shuí)？”

紀(jì)晚晴意識(shí)地后退半步，指碰到了身后的鋼琴，發(fā)出聲和諧的音響。

“錄音系的沈墨川?！?br>
男生笑著走進(jìn)琴房，拿著個(gè)專(zhuān)業(yè)的錄音設(shè)備，“樓琴房的隔音出了問(wèn)題，院長(zhǎng)讓我來(lái)檢查這間的聲學(xué)效。”

紀(jì)晚晴皺了皺眉，“我練琴?！?br>
“我聽(tīng)到了?！?br>
沈墨川的眼睛落鋼琴，“你的《鐘》彈得很棒，但章轉(zhuǎn)調(diào)部的速度處理可以再斷些。”

紀(jì)晚晴驚訝地睜眼睛。

李斯的《鐘》是鋼琴曲難度的作品，能準(zhǔn)確聽(tīng)出演奏細(xì)節(jié)的并多。

“你也學(xué)鋼琴？”

沈墨川搖搖頭，嘴角勾起抹嘲的笑，“候?qū)W過(guò)，后來(lái)發(fā)己更適合幕后。”

他晃了晃的錄音設(shè)備，“比如把像你這樣的才演奏記錄來(lái)?！?br>
雨聲漸，琴房彌漫著種奇的靜謐。

紀(jì)晚晴知為何，突然想趕他走了。

“要聽(tīng)聽(tīng)完整的《鐘》嗎？”

她聽(tīng)見(jiàn)己說(shuō)。

沈墨川的眼睛亮了起來(lái)，“榮之至。”

紀(jì)晚晴坐回琴凳，深氣，指落明的琴鍵。

當(dāng)個(gè)音符響起，她感覺(jué)到沈墨川的目光如實(shí)質(zhì)般落她的指，那目光像普聽(tīng)眾的欣賞，而是種近乎專(zhuān)業(yè)的審與理解。

她彈得比更加入，當(dāng)后個(gè)音符余韻消散空氣，琴房只剩雨聲和兩個(gè)的呼聲。

“完?！?br>
沈墨川輕聲說(shuō)，聲音帶著紀(jì)晚晴從未聽(tīng)過(guò)的誠(chéng)贊嘆，“你的觸鍵力度控簡(jiǎn)首...簡(jiǎn)首什么？”

紀(jì)晚晴轉(zhuǎn)頭他。

沈墨川走近幾步，離鋼琴步之遙的地方停，“簡(jiǎn)首是能首接帶來(lái)靈的震顫?！?br>
那刻，紀(jì)晚晴感到臟漏跳了拍。

個(gè)月后，校園的櫻花了。

紀(jì)晚晴抱著琴譜匆匆穿過(guò)音學(xué)院的走廊，長(zhǎng)發(fā)身后飛揚(yáng)。

拐角處，只有力的臂突然將她拉進(jìn)個(gè)空置的琴房。

“抓到你了?！?br>
沈墨川將她抵門(mén)，眼閃爍著惡作劇得逞的光芒。

“沈墨川！

我要課了！”

紀(jì)晚晴壓低聲音抗議，卻忍住嘴角揚(yáng)。

“周教授的課，我知道?！?br>
沈墨川從背后變魔術(shù)般拿出杯奶茶，“你喜歡的藻藍(lán)鳳梨椰，糖?！?br>
紀(jì)晚晴接過(guò)奶茶，指尖與沈墨川的短暫相觸，像觸般讓她跳加速。

從那雨的琴房相遇后，沈墨川就以各種理由出她周?chē)浺糇鳂I(yè)需要鋼琴伴奏、聲學(xué)實(shí)驗(yàn)需要演奏樣本，甚至“偶然”出她常去的每個(gè)地方。