清白烙印
第2章
了什么?!?br>
負(fù)責(zé)記錄的保安隊(duì)長(zhǎng)面表。
“我梅園澡堂洗澡,因?yàn)楣饒@宿舍的熱水系統(tǒng)故障維修?!?br>
我盡量讓聲音保持穩(wěn),“進(jìn)去刷了校園卡,應(yīng)該有記錄。
概洗了0鐘就出來(lái)了。”
“有能證明嗎?”
我想了想:“進(jìn)去碰到同學(xué)周毅,出來(lái)沒(méi)注意有沒(méi)有。”
“期間有沒(méi)有使用機(jī)?
或者到什么可疑的?”
“機(jī)更衣柜了,”我掏出機(jī)桌,“澡堂都是水汽,我近,沒(méi)注意別?!?br>
隊(duì)長(zhǎng)拿起我的機(jī):“解鎖?!?br>
我的指尖發(fā)涼。
這是種屈辱,但我別選擇。
相冊(cè)近的照片是前拍的課堂筆記,再往前是周末去湖綠道騎行的風(fēng)景照。
我甚至主動(dòng)點(diǎn)回收站,面空空如也。
隊(duì)長(zhǎng)的表稍緩和了些:“目前來(lái)你的機(jī)確實(shí)沒(méi)有相關(guān)照片。
但楊同學(xué)堅(jiān)持說(shuō)到了拍設(shè)備,而且征和你度吻合...我的沒(méi)有!”
聲音由主地了八度,“就因?yàn)槲乙泊┗乙路?br>
梅園澡堂每有多男生穿灰衣服?”
“冷靜點(diǎn),”隊(duì)長(zhǎng)示意我坐,“我們調(diào)取監(jiān)控進(jìn)步核實(shí)。
這之前,建議你先保持低調(diào)?!?br>
低調(diào)?
當(dāng)我走出保衛(wèi)部,才知道這個(gè)詞有多么。
那條已經(jīng)轉(zhuǎn)發(fā)了萬(wàn)次。
#武拍狂#的話題沖同城熱搜榜首。
我的個(gè)信息被扒得干干凈凈——寢室號(hào)、機(jī)號(hào)、郵箱、甚至家庭住址。
宿舍樓聚集了,舉著機(jī)直播“聲討”。
我繞到后門(mén),刷卡發(fā)門(mén)已經(jīng)被取消了權(quán)限。
“抱歉,同學(xué),”宿管阿姨避我的目光,“系統(tǒng)顯示你的卡暫被凍結(jié)了?!?br>
我給輔導(dǎo)員林師打話,響了七八聲才被接起。
“默啊,這個(gè)事系已經(jīng)知道了,”他的聲音透著疲憊,“輿比較烈,學(xué)校正調(diào)查。
你近先別來(lái)課了,避避風(fēng)頭?!?br>
“可是林師,我的沒(méi)有...我知道,我知道,”他打斷我,“但你要理解學(xué)校的難處。
等調(diào)查清楚了,還你清的?!?br>
話被掛斷了。
我站初春的寒風(fēng),突然處可去。
后是周毅從宿舍樓溜出來(lái),塞給我把鑰匙:“我信息
負(fù)責(zé)記錄的保安隊(duì)長(zhǎng)面表。
“我梅園澡堂洗澡,因?yàn)楣饒@宿舍的熱水系統(tǒng)故障維修?!?br>
我盡量讓聲音保持穩(wěn),“進(jìn)去刷了校園卡,應(yīng)該有記錄。
概洗了0鐘就出來(lái)了。”
“有能證明嗎?”
我想了想:“進(jìn)去碰到同學(xué)周毅,出來(lái)沒(méi)注意有沒(méi)有。”
“期間有沒(méi)有使用機(jī)?
或者到什么可疑的?”
“機(jī)更衣柜了,”我掏出機(jī)桌,“澡堂都是水汽,我近,沒(méi)注意別?!?br>
隊(duì)長(zhǎng)拿起我的機(jī):“解鎖?!?br>
我的指尖發(fā)涼。
這是種屈辱,但我別選擇。
相冊(cè)近的照片是前拍的課堂筆記,再往前是周末去湖綠道騎行的風(fēng)景照。
我甚至主動(dòng)點(diǎn)回收站,面空空如也。
隊(duì)長(zhǎng)的表稍緩和了些:“目前來(lái)你的機(jī)確實(shí)沒(méi)有相關(guān)照片。
但楊同學(xué)堅(jiān)持說(shuō)到了拍設(shè)備,而且征和你度吻合...我的沒(méi)有!”
聲音由主地了八度,“就因?yàn)槲乙泊┗乙路?br>
梅園澡堂每有多男生穿灰衣服?”
“冷靜點(diǎn),”隊(duì)長(zhǎng)示意我坐,“我們調(diào)取監(jiān)控進(jìn)步核實(shí)。
這之前,建議你先保持低調(diào)?!?br>
低調(diào)?
當(dāng)我走出保衛(wèi)部,才知道這個(gè)詞有多么。
那條已經(jīng)轉(zhuǎn)發(fā)了萬(wàn)次。
#武拍狂#的話題沖同城熱搜榜首。
我的個(gè)信息被扒得干干凈凈——寢室號(hào)、機(jī)號(hào)、郵箱、甚至家庭住址。
宿舍樓聚集了,舉著機(jī)直播“聲討”。
我繞到后門(mén),刷卡發(fā)門(mén)已經(jīng)被取消了權(quán)限。
“抱歉,同學(xué),”宿管阿姨避我的目光,“系統(tǒng)顯示你的卡暫被凍結(jié)了?!?br>
我給輔導(dǎo)員林師打話,響了七八聲才被接起。
“默啊,這個(gè)事系已經(jīng)知道了,”他的聲音透著疲憊,“輿比較烈,學(xué)校正調(diào)查。
你近先別來(lái)課了,避避風(fēng)頭?!?br>
“可是林師,我的沒(méi)有...我知道,我知道,”他打斷我,“但你要理解學(xué)校的難處。
等調(diào)查清楚了,還你清的?!?br>
話被掛斷了。
我站初春的寒風(fēng),突然處可去。
后是周毅從宿舍樓溜出來(lái),塞給我把鑰匙:“我信息