《無聲葬長痕，一憶逢春生》中有很多細(xì)節(jié)處的設(shè)計都非常的出彩，通過此我們也可以看出“奡藺”的創(chuàng)作能力，可以將陳予桉向曉等人描繪的如此鮮活，以下是《無聲葬長痕，一憶逢春生》內(nèi)容介紹：本學(xué)生如那被壓彎的稻穗，學(xué)習(xí)的壓力如千斤重?fù)?dān)，精神狀態(tài)仿若那風(fēng)中殘燭，搖搖欲墜，極不正常。利用課余時間寫了這本小說，部分情節(jié)可能不是那么合乎邏輯，各位看官當(dāng)個樂子看就好。歡迎大家在評論區(qū)提建議，也歡迎大佬指點(我要的是指點不是指指點點），我都會看的，我會及時對我寫作中的問題做出改正，努力為大家呈現(xiàn)更好的作品。腦花寄存處“沒有人提問那就過，看下一個大題，ABDBC。”面對講臺上老師的話，陳予桉只覺得...

本學(xué)生如那被壓彎的稻穗，學(xué)習(xí)的壓力如斤重?fù)?dān)，狀態(tài)仿若那風(fēng)殘燭，搖搖欲墜，正常。

用課余間寫了這本說，部節(jié)可能是那么合乎邏輯，各位官當(dāng)個子就。

歡迎家評論區(qū)建議，也歡迎佬指點(我要的是指點是指指點點），我都的，我及對我寫作的問題出改正，努力為家呈更的作品。

腦花寄存處“沒有問那就過，個題，ABDBC?！?br>
面對講臺師的話，陳予桉只覺得腦袋要，整個都昏昏沉沉的。

沒辦法，周6點學(xué)，晚寫作業(yè)到深更半，睡覺前還要用摸出來的舊機刷動漫，睡4個起飯輔導(dǎo)班，4點回家，花個半洗澡洗頭收拾西，5:0就要去學(xué)校啟新周的學(xué)習(xí)生活。

面對這樣的學(xué)習(xí)度，陳予桉只想說:“去你媽的考！”

于是陳予桉掐著表，讀著秒數(shù)，默默等待課。

“”鈴聲響起，師剛說完課，陳予桉立即將書橫過來，枕著睡覺。

周圍熙熙攘攘的打鬧聲此起彼伏，陳予桉只覺得:“就這個睡覺爽！”

睡覺，她習(xí)慣的腦起那首，之前己因為疫而被隔離起來睡覺常聽的歌。

（歌名見評論區(qū)，以后能歌的盡量給家首，配著說可能更有感覺點）回憶的界，但凡有的地方就有眺望，有眺望的地方，就升起片煙。

陳予桉了個夢，夢到己片光的界，向遠(yuǎn)方去是望際的，她漫目的的走著，想離這個地方。

“奡藺?！?br>
知從哪來道男聲。

聲音有點悉，可她卻想起來聲音的主是誰。

陳予桉感到詫異，西處轉(zhuǎn)頭卻沒有到。

“你是誰？”

男似乎是聽到了什么笑的事，笑了有陣子才帶著戲謔的語氣:“你將來知道的。”

陳予桉很疑惑帶著害怕，按理說，除了近親，沒知道她曾經(jīng)奡藺。

陳予桉A市出生，后來因為些原因到了。

間太，那己年歲又太，陳予桉只依稀記得父母像整待實驗室，只長有間陪她玩。

當(dāng)父母過研究像發(fā)了什么得了的西，那之后，母親似乎很害怕某種西，有段間甚至患了疾病，陳予桉模糊的記得，母親像對她說過句話。

“兒，這個界有，什么都是的，我們觸及了祂的益，對...你以后是萬可以搞研究的知道嗎...我的兒，以后可以接觸這些，媽媽只要你安順?biāo)?..爸爸媽媽想辦法保護(hù)你的?！?br>
但后來母親又意入實驗之，仿佛這切從沒發(fā)生。

陳予桉歲生那，父母給她條項鏈 ，她拿到就很寶貝的戴。

沒注意到父母舍的眼。

，父母應(yīng)陳予桉的要求，帶她去了游園，間悄悄流淌，陳予桉只覺得是非常盡興的個，夕陽斜照，家格溫馨。

“間差多了，該回家了，壽星，今嗎？”

媽媽這樣問道。

“！

今爸爸媽媽陪我，我級^ ^?！?br>
“朋友，需要個氣球嗎。”

個賣氣球的叔朝她揚了揚的幾個氫氣球。

陳予桉回頭了媽媽，輕輕扯了媽媽的衣角，聲說了句：“媽媽,我想要..想要就吧?！?br>
媽媽掏出包付。

陳予桉挑了個貓形狀的，為這個貓氣球沒有被走而感到慶。

“耶！

回家咯！

今晚我要爸爸炒的魚絲喔?！?br>
陳予桉說完笑著向爸爸父親奈的笑，低頭用幫她順了順頭發(fā)：“給你就是了，你呀..除了魚絲還知道什么?！?br>
要走到游園門，父親找了機：“兒，你的這條項鏈你要首戴著，等你長...誒誒，要...”的氣球意脫，還斷往飛。

父母愣，陳予桉己經(jīng)連跑帶跳地追出氣球七八米。

氣球越飛越，陳予桉眼見己抓到，失落地回頭尋找父母。

氣球的飛像是先兆，緊接著，聲響撕裂了寧靜的切。

陳予桉感覺地面顫了，父母背后的游設(shè)施意發(fā)生，火舌舔舐著地。

很巧合吧，的遠(yuǎn)范圍剛包括己父母，而己安事。

“爸爸！

媽媽！”

陳予桉尖起來，的煙霧像氣球般滾著升空。

熱浪和難聞的氣味撲面而來，她覺得臉火辣辣的疼，眼淚模糊了她的，但她什么也顧，只知道往火沖。

“走!...”這是陳予桉后聽到的兩個字，其實到了后面，她什么都聽到，己也胡喊著爸爸媽媽，只到了媽媽的型。

“走，朋友”位工作員將她抱走。

“要！

我爸爸媽媽那，你們救救我爸爸媽媽...”后面的事陳予桉記得了，她像是暈倒了，醒來就見到了己的遠(yuǎn)親。

遠(yuǎn)親轉(zhuǎn)達(dá)說，父母的意思是，怕被尋仇，過些段讓奡藺登了己遠(yuǎn)親的戶本，將其爸媽，改名姓。

至今，陳予桉想起那回事，仍然覺得蹊蹺。

“巧合嗎...”夢，陳予桉己經(jīng)走到了的盡頭，眼前的切驟然變，從前的景如同照片樣，幀幀的閃過去。

從她的親生父母陪著她玩鬧，到處旅游，再到后來被從來沒見過卻稱是己親戚的將她接走。

后，將她接走的給她了父母生前留給她后的像，那個候她年齡尚，記太清，只知道爸爸媽媽說了很多類似“能陪你長”的話，還讓己跟著親生活，媽媽似乎還到了句“...保護(hù)你周的。”

具是什么，呃...她像記清了，過爸爸媽媽似乎對于這件事早有預(yù)料。

切的畫面如蛛般將陳予桉緊緊困住，斷收緊，仿佛要將她扼這盡的回憶之。

就她感覺要窒息，那道男聲卻再次出:“我們再見的?！?br>