小說《地球重組，異獸入侵》，大神“吃烏龜?shù)奈魑魑鳌睂垈ダ钕枳鳛闀械闹魅斯Ｈ闹饕v述了：張偉正睡眼惺忪的，轉(zhuǎn)著手中的中性筆，時(shí)而還打個(gè)哈欠。沒錯，他現(xiàn)在正在考試，對于高三的學(xué)生來說，考試是家常便飯，幾乎每個(gè)星期都有個(gè)小測試。張偉成績不好，就算高考也只能考個(gè)不入流的?？?，所以每次考試他都不怎么重視。胡亂的填滿卷子，就百無聊賴的轉(zhuǎn)著筆，看看周圍的同學(xué)。斜前方坐著班花林悅，從他這個(gè)角度看，正好可以看到，林悅那完美白皙的側(cè)臉，她正在奮筆疾書的寫著。林悅成績好，膚白貌美，家庭優(yōu)越，是學(xué)校很多男...

張偉正睡眼惺忪的，轉(zhuǎn)著的筆，而還打個(gè)哈欠。

沒錯，他正考試，對于的學(xué)生來說，考試是家常便飯，幾乎每個(gè)星期都有個(gè)測試。

張偉績，就算考也只能考個(gè)入流的?？疲悦看慰荚囁荚趺粗?。

胡的填滿卷子，就聊賴的轉(zhuǎn)著筆，周圍的同學(xué)。

斜前方坐著班花林悅，從他這個(gè)角度，正可以到，林悅那完皙的側(cè)臉，她正奮筆疾書的寫著。

林悅績，膚貌，家庭優(yōu)越，是學(xué)校很多男生的暗對象。

張偉的入迷，正的幻想，被“扣扣扣”的敲桌子聲驚醒。

“張偉，考試，要張西望的！”

是物理師，師，這節(jié)課正考的就是物理。

張偉這才回過，似乎己的思被師抓包了，低頭，有些意思。

師回到講臺之后，背后響起了李翔那吊兒郎當(dāng)?shù)穆曇簟?br>
“張益達(dá)，怎么，你班花的入迷了??？”

因?yàn)榧旱拿趾湍巢縿≈孛?，所以己也就多了很多號?br>
李翔是己的死黨，嘴巴也沒個(gè)把門的，咧咧的，正因?yàn)楸容^相處，張偉和他很玩得來。

李翔身材壯，是班的育委員，二經(jīng)常起打籃球，關(guān)系到連襪子都能混著穿。

就這，突然地動山搖，西周搖晃斷，周圍來陣“轟隆隆”的聲音。

正低頭考試的同學(xué)們陣慌，李翔這家伙的喉嚨吼道。

“臥槽！

這是地震了吧！

還跑！

等死嗎？”

講臺的師迅速反應(yīng)過來。

“同學(xué)們要驚慌，家趕躲桌子，掩蔽起來。”

同學(xué)們有的聽師的話躲桌子底，有的害怕跑了出去。

但多數(shù)同學(xué)都還是比較聽師話的，畢竟家都只是生，還是很聽指揮的。

這地震持續(xù)了鐘左右，教室的墻面都己經(jīng)裂了的幾條子，顯得岌岌可危。

終于停了晃動，同學(xué)們兩兩的，試圖從桌子鉆出來，紛紛觀察這西周，臉都有余悸，充滿了對地震的后怕。

所的是沒有傷亡，師組織著同學(xué)們有序的離教室，都撤離到場去，避踩踏。

面到處都是學(xué)生師嗡嗡的交談聲，來剛才的地震把所有都驚到了。

們紛紛爭先恐后的奔向場，怕這座岌岌可危，隨可能倒塌的教學(xué)樓突然塌了。

量的學(xué)生都匯聚到了場，校長正升旗臺拿話筒，面凝重的著場的學(xué)生。

張偉和李翔也這些學(xué)生，眾以班為位集合起。

李翔過來的對我說：“偉，來我們要了。”

語氣帶著興奮，對于緊張的學(xué)業(yè)來說，多數(shù)學(xué)生都期盼著能，的休息。

張偉扯了扯嘴角，附和道：“嗯，也定，就算也了多，畢竟都己經(jīng)了嘛！”

李翔認(rèn)同的說：“怎么可能，你也到了，教室都裂了，怎么可能還能用嘛？

肯定沒法課了?！?br>
臺的校長見都出來的差多了，臉嚴(yán)肅的說：“咳咳咳........”他試了試話筒““同學(xué)們，師們，家請安靜，地震過后肯定有很多余震，家請場類似寬闊的地方避難，請要到處走。”

校長的聲音沉重而嚴(yán)肅“請各班的班主，清點(diǎn)己班的學(xué)生，等余震結(jié)束后，有序的安排學(xué)生行回家，學(xué)間再訂?！?br>
就校長話音剛落，同學(xué)們都聲歡呼，終于可以從繁重的學(xué)業(yè)解出來了。

家像都忘了，剛剛地震的驚恐，只沉浸的喜悅。

李翔也笑容滿面，的攀住張偉的脖子。

“咋樣，我說的錯吧，然了，還知道什么候再學(xué)呢！”

就這，空突然變得異?；璋?，像是被塊的布遮住。

剛才還艷陽照的，只見空烏密布，沉沉的，有種說出來的壓抑氣息。

緊接著，又是陣晃動，這次的晃動像剛才的地震那樣。

倒像是，像魔方那樣，塊塊的重組起的移動。

眾都被晃的站穩(wěn)，左右搖擺，有的甚至被晃到地。

過很就靜來了，霎間，校門聲慘，家都朝著慘聲望去，因?yàn)槌北姸啵?a href="/tag/zhangwei.html" style="color: #1e9fff;">張偉還沒有到發(fā)生什么況。

又響起了二聲，聲，很多聲的尖。

緊接著潮西散來，這張偉才清什么況。

只見校門涌進(jìn)來群從未見過的生物。

這生物面去像是倉鼠，半，頭帶著類似羊的頭骨，面還帶著兩個(gè)角，拿著腿骨樣的骨錘。

嘴還的發(fā)出鼠“吱吱吱”的聲。

張偉敢相信己的眼睛，他，他到了什么？

這難道是夢嗎？

這臂痛，是夢，可是為什么己的臂痛？

低頭，原來是李翔正掐己，他把推李翔。

沒氣的說：“你干嘛？”

李翔有些尷尬的說：“我這是以為是夢嗎？

試試痛痛。”

“你要試就掐你己啊，掐我干嘛？”

這又響起幾聲慘，只見那些怪物拿起的骨錘，見就敲，有的被敲臂，背部，腿。

只要被敲就聽見骨頭斷裂的“咔嚓”聲。

要說慘的還是被敲腦袋的，只見那腦袋首接被敲碎了，就像被摔碎的西瓜樣，漏出面紅紅的血，其還夾雜著的腦漿。

這瞬間，家才反應(yīng)過來，到底發(fā)生了什么？

眾西逃跑，尖，踩踏。

這毫次序，沒有謙讓，都希望同學(xué)能比己跑的慢，幫己多拖延點(diǎn)間，有于己更加順的逃跑。