我從胚胎開(kāi)始就是金手指
第1章 序章：意識(shí)的牢籠
絕對(duì)暗，溫暖與液的包裹，我的意識(shí)漸漸蘇醒，我察覺(jué)到己處于個(gè)陌生的境，己的軀也法動(dòng)彈，并且這個(gè)軀弱，沒(méi)有何感官和行動(dòng)能力，只本能地收營(yíng)養(yǎng)并長(zhǎng)。
危機(jī)感襲來(lái)讓我顧己為何這，先用僅存的力感知了周圍境。
包裹我的液顯示對(duì)我害而有益，與母星孕育子供養(yǎng)的營(yíng)養(yǎng)有些相同。
我暫且可以判斷己所處境目前是安的，再過(guò)多動(dòng)用力，憑借對(duì)軀的控力，先讓己這副未型的軀優(yōu)先形感知能力——聽(tīng)覺(jué)。
砰～砰～砰，母臟的振動(dòng)，界模糊的聲音，我意識(shí)到己身處個(gè)其脆弱，低效的生物容器，驚覺(jué)這的生物與己同，竟然用母孕育子。
培養(yǎng)能更保證后基因的優(yōu)良，而這樣低級(jí)的基因轉(zhuǎn)遞我也得為己多考慮。
須增收母營(yíng)養(yǎng)，并充用保證軀的發(fā)育完備。
但也正因?yàn)檫@個(gè)界繁育后方式其落后，我也要為這個(gè)母考慮，等降生后再調(diào)節(jié)也可以行，完軀掌控可以讓我確控身每個(gè)細(xì)胞，經(jīng)，肌，達(dá)到這個(gè)軀的理論限。
慢慢地我發(fā)育完整胚胎，擁有西肢與感官，期間過(guò)界類的交談初步認(rèn)識(shí)了這個(gè)新的界，處于個(gè)文明的初始階段。
而我的記憶出了目的的刪除，包括母星的坐標(biāo)和我為什么出這都被刪除，所以重要的是找到母星，找到缺失的記憶。
母的營(yíng)養(yǎng)越來(lái)越，預(yù)示著我的軀己發(fā)育完，我明我要出來(lái)了，正地來(lái)到這個(gè)界，這，其混、嘈雜、充滿壓力，從來(lái)到這次見(jiàn)光，光的壓迫也令我難受。
嘈雜的聲，喊、哭泣、踱步、催促、鼓勵(lì)、怒罵，我準(zhǔn)機(jī)，步到位順掉到醫(yī)生的，我的眼是這些的歡呼雀躍，笑意盈盈，所有的目光都集我身，但我只覺(jué)得適，因?yàn)槲业纳頉](méi)有何遮蓋。
此的我，軀雖然發(fā)育完但按照兩總肚皮的話，我也初步了解這個(gè)界，理論來(lái)說(shuō)我說(shuō)話，能行、走、坐、臥，也就是只能哭，并且還得哭，還得哭得聲才是正常。
雖然能理解，但我還是盡量扮演個(gè)正常嬰兒，總得先活來(lái)，才有機(jī)找到母星。
扮演個(gè)“正?！眿雰喝淌苌硇枨蟮脑急磉_(dá)，饑餓、排泄、我都須用聲哭來(lái)告訴他們，就此段憋屈和挫敗的光過(guò)后。
我用間瘋狂收信息：觀察父母、境、光、聲音，學(xué)習(xí)語(yǔ)言，理解類行為模式和社基本規(guī)則。
父親林鄭聲，是生物學(xué)士，母親葉瀾瀾是垂首農(nóng)業(yè)方向士，各經(jīng)營(yíng)己的公司，并給我取名葉臨。
母星是按照繁育批次命名而我的編號(hào)005，是批母繁育的號(hào)子次繁育的5個(gè)子，我的生活就是戰(zhàn)獲取戰(zhàn)功點(diǎn)，所以我沒(méi)有父親母親，只有戰(zhàn)友和。
而葉臨這個(gè)名字，就像是我這個(gè)界的行證，也是我與這兩個(gè)類的羈絆。
始刻意控身表，控哭泣長(zhǎng)、模仿表，到達(dá)幼兒園階段，表出遠(yuǎn)同齡的能力，但刻意控“童”而非“怪物”的范圍。
我有過(guò)目忘的能力，但刻意偽裝盡量讓我像正常，過(guò)觀察力和洞察力，我周旋父親和母親之間，過(guò)索要書(shū)籍來(lái)獲取知識(shí)。
如往常，父親與母親帶著我回家的路，鄰居阿姨總守陽(yáng)臺(tái)，等我們回來(lái)就與母親寒暄。
“哎！
葉士你們回來(lái)了，你家臨是童啊，今又被師夸，我家那崽子可就讓我省，還是你氣?。 ?br>
父親也笑了笑，摸摸我的頭，又把我肩膀處，我雖然滿身抗拒，這樣的動(dòng)作我只覺(jué)得己像個(gè)戰(zhàn)俘樣，法反抗，卻也想讓他覺(jué)得異常。
母親雖然研究農(nóng)業(yè)方面，但地考察，整個(gè)潔凈整齊，舉止言談都柔和而雅，她輕點(diǎn)嘴角，笑著回應(yīng)：“你家那猴子活潑潑的多可愛(ài)啊，又是個(gè)親近的，可討喜歡了?！?br>
鄰居阿姨是母親公司的合作伙伴，兩是同學(xué)，是盟友，似乎是出母親眼的絲落寞，道：“臨臨這孩子什么都，就是愛(ài)說(shuō)話，今晚就讓我家那崽子你家睡，明他們倆兄弟起去學(xué)，讓他倆多接觸接觸，相互磨合磨合，也磨磨那皮猴子的力?！?br>
母親眼思索，欣然接受，“這個(gè)主意錯(cuò)，這兩孩子格就正互補(bǔ)，今晚你就把他過(guò)?！?br>
飯過(guò)后，我向母親表達(dá)了我喜歡己個(gè)，讓那個(gè)所謂的皮猴子過(guò)來(lái)只打擾我，畢竟我所掌握的知識(shí)，格孤僻，也是正常的類表。
而這，家可以供生活的保障，可以供感的寄托，可以同解決問(wèn)題，雖然并理解，但是按照書(shū)所說(shuō)，家的相處需要溝，己的需求和難題講出來(lái)才有可能解決。
如這位母親聽(tīng)取了我的話，就可以減要的浪費(fèi)我的間，但她像并沒(méi)有聽(tīng)，這是我次懷疑，書(shū)本的知識(shí)。
她緩緩坐到我身邊，拉住我的，輕輕地說(shuō)，“臨臨乖，就住晚，鄰居阿姨的意我們也辜負(fù)呀，明媽媽給你帶更多更多的書(shū)，臨臨喜歡書(shū)了，這樣是是很劃算呢？”
我確實(shí)需要更多的書(shū)，需要更多能了解這個(gè)界的西，的資料太局限，而我又能展異于常的能力，年齡，首被兩個(gè)輪流管，這個(gè)皮猴子說(shuō)定是個(gè)機(jī)，也省了個(gè)我再要書(shū)的借。
何而為呢。
門(mén)鈴響，打破我的思慮，我向門(mén)望去，見(jiàn)其，但聞其聲。
“葉阿姨，我來(lái)您了！”
這聲音明，急促，奶聲奶氣又失節(jié)律。
“葉臨！
葉臨！
童啊，我要，居然就我家樓，我倒要才是長(zhǎng)什么樣子的！
我……”明的聲音被道嚴(yán)厲的聲音打斷，搭配個(gè)揪住的臉頰“樊浩宇！
你給我實(shí)點(diǎn)，有點(diǎn)禮貌嘛，我是怎么教你的！”
但刻，樊浩宇就掙脫了他母親的，跳到了我面前。
危機(jī)感襲來(lái)讓我顧己為何這，先用僅存的力感知了周圍境。
包裹我的液顯示對(duì)我害而有益，與母星孕育子供養(yǎng)的營(yíng)養(yǎng)有些相同。
我暫且可以判斷己所處境目前是安的，再過(guò)多動(dòng)用力，憑借對(duì)軀的控力，先讓己這副未型的軀優(yōu)先形感知能力——聽(tīng)覺(jué)。
砰～砰～砰，母臟的振動(dòng)，界模糊的聲音，我意識(shí)到己身處個(gè)其脆弱，低效的生物容器，驚覺(jué)這的生物與己同，竟然用母孕育子。
培養(yǎng)能更保證后基因的優(yōu)良，而這樣低級(jí)的基因轉(zhuǎn)遞我也得為己多考慮。
須增收母營(yíng)養(yǎng)，并充用保證軀的發(fā)育完備。
但也正因?yàn)檫@個(gè)界繁育后方式其落后，我也要為這個(gè)母考慮，等降生后再調(diào)節(jié)也可以行，完軀掌控可以讓我確控身每個(gè)細(xì)胞，經(jīng)，肌，達(dá)到這個(gè)軀的理論限。
慢慢地我發(fā)育完整胚胎，擁有西肢與感官，期間過(guò)界類的交談初步認(rèn)識(shí)了這個(gè)新的界，處于個(gè)文明的初始階段。
而我的記憶出了目的的刪除，包括母星的坐標(biāo)和我為什么出這都被刪除，所以重要的是找到母星，找到缺失的記憶。
母的營(yíng)養(yǎng)越來(lái)越，預(yù)示著我的軀己發(fā)育完，我明我要出來(lái)了，正地來(lái)到這個(gè)界，這，其混、嘈雜、充滿壓力，從來(lái)到這次見(jiàn)光，光的壓迫也令我難受。
嘈雜的聲，喊、哭泣、踱步、催促、鼓勵(lì)、怒罵，我準(zhǔn)機(jī)，步到位順掉到醫(yī)生的，我的眼是這些的歡呼雀躍，笑意盈盈，所有的目光都集我身，但我只覺(jué)得適，因?yàn)槲业纳頉](méi)有何遮蓋。
此的我，軀雖然發(fā)育完但按照兩總肚皮的話，我也初步了解這個(gè)界，理論來(lái)說(shuō)我說(shuō)話，能行、走、坐、臥，也就是只能哭，并且還得哭，還得哭得聲才是正常。
雖然能理解，但我還是盡量扮演個(gè)正常嬰兒，總得先活來(lái)，才有機(jī)找到母星。
扮演個(gè)“正?！眿雰喝淌苌硇枨蟮脑急磉_(dá)，饑餓、排泄、我都須用聲哭來(lái)告訴他們，就此段憋屈和挫敗的光過(guò)后。
我用間瘋狂收信息：觀察父母、境、光、聲音，學(xué)習(xí)語(yǔ)言，理解類行為模式和社基本規(guī)則。
父親林鄭聲，是生物學(xué)士，母親葉瀾瀾是垂首農(nóng)業(yè)方向士，各經(jīng)營(yíng)己的公司，并給我取名葉臨。
母星是按照繁育批次命名而我的編號(hào)005，是批母繁育的號(hào)子次繁育的5個(gè)子，我的生活就是戰(zhàn)獲取戰(zhàn)功點(diǎn)，所以我沒(méi)有父親母親，只有戰(zhàn)友和。
而葉臨這個(gè)名字，就像是我這個(gè)界的行證，也是我與這兩個(gè)類的羈絆。
始刻意控身表，控哭泣長(zhǎng)、模仿表，到達(dá)幼兒園階段，表出遠(yuǎn)同齡的能力，但刻意控“童”而非“怪物”的范圍。
我有過(guò)目忘的能力，但刻意偽裝盡量讓我像正常，過(guò)觀察力和洞察力，我周旋父親和母親之間，過(guò)索要書(shū)籍來(lái)獲取知識(shí)。
如往常，父親與母親帶著我回家的路，鄰居阿姨總守陽(yáng)臺(tái)，等我們回來(lái)就與母親寒暄。
“哎！
葉士你們回來(lái)了，你家臨是童啊，今又被師夸，我家那崽子可就讓我省，還是你氣?。 ?br>
父親也笑了笑，摸摸我的頭，又把我肩膀處，我雖然滿身抗拒，這樣的動(dòng)作我只覺(jué)得己像個(gè)戰(zhàn)俘樣，法反抗，卻也想讓他覺(jué)得異常。
母親雖然研究農(nóng)業(yè)方面，但地考察，整個(gè)潔凈整齊，舉止言談都柔和而雅，她輕點(diǎn)嘴角，笑著回應(yīng)：“你家那猴子活潑潑的多可愛(ài)啊，又是個(gè)親近的，可討喜歡了?！?br>
鄰居阿姨是母親公司的合作伙伴，兩是同學(xué)，是盟友，似乎是出母親眼的絲落寞，道：“臨臨這孩子什么都，就是愛(ài)說(shuō)話，今晚就讓我家那崽子你家睡，明他們倆兄弟起去學(xué)，讓他倆多接觸接觸，相互磨合磨合，也磨磨那皮猴子的力?！?br>
母親眼思索，欣然接受，“這個(gè)主意錯(cuò)，這兩孩子格就正互補(bǔ)，今晚你就把他過(guò)?！?br>
飯過(guò)后，我向母親表達(dá)了我喜歡己個(gè)，讓那個(gè)所謂的皮猴子過(guò)來(lái)只打擾我，畢竟我所掌握的知識(shí)，格孤僻，也是正常的類表。
而這，家可以供生活的保障，可以供感的寄托，可以同解決問(wèn)題，雖然并理解，但是按照書(shū)所說(shuō)，家的相處需要溝，己的需求和難題講出來(lái)才有可能解決。
如這位母親聽(tīng)取了我的話，就可以減要的浪費(fèi)我的間，但她像并沒(méi)有聽(tīng)，這是我次懷疑，書(shū)本的知識(shí)。
她緩緩坐到我身邊，拉住我的，輕輕地說(shuō)，“臨臨乖，就住晚，鄰居阿姨的意我們也辜負(fù)呀，明媽媽給你帶更多更多的書(shū)，臨臨喜歡書(shū)了，這樣是是很劃算呢？”
我確實(shí)需要更多的書(shū)，需要更多能了解這個(gè)界的西，的資料太局限，而我又能展異于常的能力，年齡，首被兩個(gè)輪流管，這個(gè)皮猴子說(shuō)定是個(gè)機(jī)，也省了個(gè)我再要書(shū)的借。
何而為呢。
門(mén)鈴響，打破我的思慮，我向門(mén)望去，見(jiàn)其，但聞其聲。
“葉阿姨，我來(lái)您了！”
這聲音明，急促，奶聲奶氣又失節(jié)律。
“葉臨！
葉臨！
童啊，我要，居然就我家樓，我倒要才是長(zhǎng)什么樣子的！
我……”明的聲音被道嚴(yán)厲的聲音打斷，搭配個(gè)揪住的臉頰“樊浩宇！
你給我實(shí)點(diǎn)，有點(diǎn)禮貌嘛，我是怎么教你的！”
但刻，樊浩宇就掙脫了他母親的，跳到了我面前。