期末考試前，奶奶以死相逼，要我棄市的重點(diǎn)，留縣城讀普，因?yàn)樗?，需要我照顧?br>
爸爸疼奶奶，也勸我留。

我表面答應(yīng)，改了志愿。

錄取知書(shū)來(lái)那，奶奶氣得住了院。

她竟然聯(lián)合親戚，輪來(lái)學(xué)?！罢疹櫋蔽?，逼我轉(zhuǎn)學(xué)。

我患了嚴(yán)重的抑郁癥。

奶奶逼著我那塊我嚴(yán)重過(guò)敏的花生酥，我沒(méi)有反抗。

我用這種方式，結(jié)束了這窒息的切。

沒(méi)想到，給了我重來(lái)次的機(jī)。

“賈雨欣！

你給我滾出來(lái)！”

奶奶的尖聲穿透整個(gè)校園，刺入我的耳膜。

我站教學(xué)樓的窗，著她校門(mén)拄著拐杖，扯著嗓子喊我的名字。

同學(xué)們的目光齊刷刷向我，眼閃爍著奇和異樣。

“你奶奶又來(lái)了？”

班長(zhǎng)聲問(wèn)我。

我的指攥緊了窗臺(tái)，指節(jié)泛。

奶奶身邊圍了圈保安和師，她卻絲毫意，繼續(xù)喊。

“我這把骨頭，從縣城坐來(lái)你，你竟然躲著見(jiàn)我！”

“你還有沒(méi)有良？

我把你拉扯這么，你就這么對(duì)我？”

爸爸從群擠進(jìn)來(lái)，臉寫(xiě)滿(mǎn)了疲憊和奈。

他試圖安撫奶奶，卻被她把推。

“你別攔我！

你就知道護(hù)著她！”

“我今非要把她帶回縣城可！”

著這幕，我的腦浮出數(shù)相似的場(chǎng)景。

從到，只要我想點(diǎn)己的決定，奶奶就用病痛作為武器。

“我臟，你要?dú)馑牢覇幔俊?br>
“我血壓又升了，都是因?yàn)槟懵?tīng)話(huà)！”

“醫(yī)生說(shuō)我活過(guò)今年冬，你連這點(diǎn)事都能滿(mǎn)足我嗎？”

這些話(huà)語(yǔ)如同鎖鏈，將我和爸爸牢牢束縛。

班主匆匆趕來(lái)，拉著我樓。

“雨欣，你奶奶鬧，校長(zhǎng)都驚動(dòng)了?！?br>
“你先去安撫她，有什么事說(shuō)?！?br>
我木然點(diǎn)頭，跟著班主走向校門(mén)。

奶奶到我，立刻副虛弱的表。

“欣欣，你終于肯見(jiàn)奶奶了?！?br>
“奶奶想死你了，你怎么都回家我？”

她伸摸我的臉，我忍著沒(méi)有躲。

“你瘦了，是是這？”

“跟奶奶回家吧，奶奶給你的。”

話(huà)音剛落，她又轉(zhuǎn)向圍觀的師生，聲音陡然。

“你們，我孫