回憶梧桐葉的斑駁陽(yáng)光我拿著剛寫完的書(shū)，來(lái)到了那片梧桐樹(shù)林，陽(yáng)光透過(guò)枝葉灑斑駁的光，就像我們的青春，有明亮的部，也有暗的角落。

我輕輕摩挲著書(shū)頁(yè)，指尖停駐那篇青蔥歲月的記錄，字行間記載了我期充滿活力與的青春。

那種竇初朦朧而青澀的愫，就像晨露般晶瑩剔透，又似薄霧般若即若離，遠(yuǎn)定格記憶深處，為青春動(dòng)的注腳……那是000年的月。

耒市座重點(diǎn)的教學(xué)樓。

清晨的陽(yáng)光輕輕灑校園的每個(gè)角落，像是給界鋪了層薄紗。

我像往常樣早早來(lái)到教室。

教室窗邊的梧桐樹(shù)，風(fēng)沙沙作響，綠的葉子輕輕搖曳，仿佛訴說(shuō)著新的故事。

我趴窗臺(tái)，巴抵著泛紅的背，目光呆滯地?cái)?shù)著樓梧桐樹(shù)的落葉。

片、兩片、片……每片葉子都像是我這略顯聊的光的個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。

就我數(shù)到片的候，陣悉的腳步聲來(lái)，我猛地抬頭，見(jiàn)梁子浩從教學(xué)樓拐角轉(zhuǎn)彎處緩緩走來(lái)。

他懷翼翼地抱著盒粉筆，那盒子他略顯瘦弱的身襯托顯得有些沉甸甸的。

深藍(lán)的校服風(fēng)的輕撫鼓起，像片靜湖面緩緩飄蕩的帆。

他的頭發(fā)被風(fēng)吹得有些凌，幾縷碎發(fā)調(diào)皮地垂落光潔的額頭前。

他走路的姿勢(shì)還是那么獨(dú)，總是慢悠悠的，每步都像是經(jīng)過(guò)了深思慮，認(rèn)得仿佛思考道復(fù)雜的數(shù)學(xué)題。

他低著頭，偶爾輕輕踢路凸出的石子，石子空劃過(guò)道短暫的弧，然后“咕嚕嚕”地滾落到遠(yuǎn)處。

我被這悉的畫(huà)面深深引，趕緊縮回腦袋，裝己正認(rèn)整理板報(bào)的草稿。

可我的臉卻像被火點(diǎn)燃了般，滾燙滾燙的，跳也這緊張的緒逐漸加速，仿佛有只形的鹿胸腔橫沖直撞，隨都要撞破胸腔。

我地從窗縫再次向門。

此，陽(yáng)光正透過(guò)梧桐葉的間隙，他身片片斑駁陸離的光。

他的臉頰光的映照泛著淡淡的紅暈，那細(xì)膩的皮膚仿佛能反出柔和的光芒