楊星，個普的社畜宅男，能讓他出的事也就只有學，還有出去找的和去西。

他的名字還有個意思——運，他的爸媽希望他生都能夠運，希望運之伴隨他輩子。

過他的運，屬實是有點過頭了，相對的則是運的前：被限。

他的爸媽很愛他，過愛的方式有點過頭了，雖然很寵他但是教育方式過于首接了。

他的生活經(jīng)歷也是有些坎坷，學的候遭遇了年的校園霸凌。

加爸媽的打罵式教育，導致他這個的理始變的正常。

初的候，因為個格，加當?shù)某蹩傆腥簣F。

他被針對過，并且總是遭嫌，甚至被坑了筆。

的候，他同樣的遇到了群渣，畢竟那些學校就這樣。

而且他當表的過于冷漠，導致他總是沒有個要的朋友，所以部間他都是孤零零個。

而且如首接?？?，或許他還有絲絲身的機，畢竟逆流而即可迎接新生。

可是他的爸媽為了讓他有更的境學習，總是托關(guān)系給他尋找點的學校。

路暢阻沒有經(jīng)歷過困難的他，意識養(yǎng)了擺爛的習慣。

想學，學進去，己又合群，也能學校帶機。

著其他要么哪個角落玩機，要么摸著使用學校設備找子，他的孤獨感益增。

的他都己經(jīng)二多歲了，但還是留了級，過只是跟留級質(zhì)樣，他了所?？茖W校。

考沒過，考勉過，但是因為爭力太導致他沒得了學校。

家還讓他讀的子專業(yè)，可是他對于那些什么路之類的竅，而且他也感興趣。

他甚至懷疑己的家害他，或者是有什么秘力量，響著他的生活。

如今他過的塌糊涂，為文作家了，作品沒幾個。

想過拍短頻，但是又擔己演技，被嘲笑。

楊星甚至懷疑，活這個樣子到底是己的錯還是別的錯。

有，楊星的學校舉辦了次晚，這是他為數(shù)多的臺表演的機。

次的他沒有準備，倉促臺，今的他己經(jīng)到了己儀的服裝和防具，這次的他定要的表。

他的社團隊友們也己經(jīng)準備了，只過了些悉的面孔，而多了些生面孔。

過這些都是很重要，惹眼的，還得是楊星那身的俄羅斯迷。

他還戴了個硅膠頭，發(fā)紅眼睛的形象，還把己的框眼鏡給戴了過來。

這是他喜歡的形象，也是從堆圖片挑挑揀揀，才己畫了個形象并定了來。

此距離他們場，還有段間，楊星索拿出機寫說。

因為她堅信，只要己足夠的努力，這之后定定有過來他的說的。

但是她剛寫了，機屏幕就閃出條示：即將到異次元空間，請參與者準備。

準備？

楊星顧了西周，這個廳，部都機。

過也就只有數(shù)露出了奇怪的，部依舊作機，難只有數(shù)能到這些？

緊接著秒，楊星眼前的景象突然被限縮，緊接著陣光占據(jù)了他的。

但是界的師們眼，所有都同間突然消失，緊接著整個學校就像靜止了般，沒有了何的聲音。