爸爸給我了串蝴蝶風(fēng)鈴作為生禮物，我將風(fēng)鈴照片發(fā)了朋友圈。

并配文：有愛就是的孩。

面卻出了個知名的評論：“這根本是風(fēng)鈴，而是奪命喪鐘?！?br>
“你家住著個怨偶魂靈，附身活的身，所有活都被她死！”

幽冥評論躺到這條評論，股寒意腳底升而起。

我根本認(rèn)識這個名為“蝶舞”的，她是什么候有我信友的？

更讓我冷汗的是她評論的容。

她的頭像是只紫的幽冥靈貓，我查，靈貓的眼睛閃爍著冷的寒光，與那深綠的幽深瞳孔對的瞬間，身的汗覺的豎起，感覺空氣都停滯了。

我連忙跑到窗前，仔細(xì)的觀察那串粉相間的蝴蝶風(fēng)鈴，陣風(fēng)吹來，致的鈴鐺輕輕搖晃，發(fā)出悅耳動聽的清脆響聲。

根本沒有什么對勁的地方。

我剛準(zhǔn)備信問這個“蝶舞”，他的評論到底是什么意思，就有許多朋友那條評論回復(fù)他。

“瞎說什么呢你！

這可是蘇凌爸爸給蘇凌的生禮物，什么也知道就這胡說八道?！?br>
“就是，多的風(fēng)鈴啊，還奪命喪鐘，這也太危言聳聽了。”

“有些就是愛裝弄鬼故弄玄虛，蘇凌別理他，誰知道他是從哪冒出來的?！?br>
評論的都是我的同班同學(xué)和朋友，可我感到疑惑。

朋友圈的評論明明只有同友才能夠見，難道說這個蝶舞是我的哪個同學(xué)，我沒有給家寫備注嗎？

我點跟她的對話框，斟酌再發(fā)出了條消息：“你同學(xué)，意思之前忘記填寫備注了，請問你是誰呀？”

屏幕立刻顯示出“對方正輸入”，卻遲遲見消息發(fā)出，我等待著，卻莫名其妙的揪了起來。

過了幾鐘，“對方正輸入”的示沒有了，朋友圈卻多了個紅點。

我立刻點來，只見這個“蝶舞”的又發(fā)了條評論：“你有見過風(fēng)鈴的鈴鐺是長這個樣子的？”

到這句話，我有些匪夷所思，再次跳到窗臺邊仔細(xì)端詳那個風(fēng)鈴。

個又個圓形的鈴鐺生動可愛，我語的回復(fù)她：“誰家的風(fēng)鈴鈴鐺長這個樣子