破曉，朝陽(yáng)的穿透晨霧，為校園鍍流動(dòng)的琥珀。

新課本的墨混著露水氣息空氣流淌，新生們像待的蓓蕾簇?fù)硇ｉT(mén)。

溫書(shū)敏感受著胸腔振翅般的跳，梧桐葉頭頂織就翠綠的蓋。

當(dāng)她推教室門(mén)的瞬間，仿佛走進(jìn)幅水墨丹青——窗邊年側(cè)顏如刀削斧鑿，驚鴻瞥便奪去所有目光。

教室的座位幾乎都被占滿，只剩窗邊那個(gè)年身旁的空位。

他側(cè)臉條明，眼淡漠地望著窗，周身散發(fā)著生勿近的氣息，讓望而卻步。

溫書(shū)敏輕輕整理了衣角，緩步走向那位倚窗邊的年，陽(yáng)光透過(guò)玻璃他側(cè)臉細(xì)碎光斑。

她仰頭露出禮貌的笑，聲音清澈如溪水：你同學(xué)，我溫書(shū)敏，你呢？

年睫輕顫，從窗梧桐樹(shù)緩緩移到她臉，薄唇輕啟吐出兩個(gè)字：沈翊。

“這家伙至于這么冷嗎，這以后還怎么過(guò)呀。”

試圖搭話都像討沒(méi)趣，他的回應(yīng)簡(jiǎn)短到近乎敷衍，仿佛多個(gè)字都是浪費(fèi)。

隨著陣急促的腳步聲，師推門(mén)而入，教室瞬間安靜來(lái)，所有都抬頭望向講臺(tái)。

他迅速掃教室，目光鎖定幾個(gè)的男生，斷指揮他們?nèi)D書(shū)館搬運(yùn)新到的教材，同叮囑要輕拿輕。

轉(zhuǎn)眼間，講臺(tái)堆滿了沉甸甸的教科書(shū)，師彎著腰，指輕輕劃過(guò)書(shū)脊，認(rèn)地核對(duì)數(shù)目，陽(yáng)光透過(guò)窗戶灑書(shū)堆，映出淡淡的光暈“了,同學(xué)們都坐,排排來(lái)領(lǐng)書(shū),遵守的,就來(lái)和師聊聊啊。”

“這了,師也是個(gè)惹的,哎~！”

溫書(shū)敏輕嘆聲，如秋風(fēng)拂過(guò)落葉般帶著淡淡的惆悵。

教室彌漫著新書(shū)的油墨，同學(xué)們依次從講臺(tái)前領(lǐng)完課本，踏著輕的步伐回到座位，有的迫及待扉頁(yè)，有的地包書(shū)皮，整個(gè)教室漸漸安靜來(lái)，等待課鈴聲響起。

溫書(shū)敏悄悄瞥了眼身旁那個(gè)面表的家伙，他修長(zhǎng)的指正漫經(jīng)地著課本，周身散發(fā)著生勿近的氣息。

她暗告誡己以后要離這個(gè)沈翊的遠(yuǎn)點(diǎn)，畢竟聽(tīng)說(shuō)他可是出了名的霸道。

突然陣風(fēng)刮過(guò)，窗戶哐當(dāng)搖晃，溫書(shū)敏桌剛包的書(shū)皮被吹落，飄到沈翊腳邊。

她慌慌張張去撿，指尖和他修長(zhǎng)指碰到，瞬間臉紅縮回。

沈翊彎腰撿起書(shū)皮遞來(lái)，聲音低得像言語(yǔ)：“書(shū)皮挺?！?br>
溫書(shū)敏結(jié)巴道謝，對(duì)他的“霸道”標(biāo)簽，又悄悄產(chǎn)生了動(dòng)搖。

課，師布置組討論。

溫書(shū)敏正發(fā)愁和誰(shuí)組，前排同學(xué)突然轉(zhuǎn)身：“沈翊，咱仨組唄！”

她猛地跳，瞥沈翊，見(jiàn)他輕輕點(diǎn)頭。

討論，他總能簡(jiǎn)潔說(shuō)清難題，溫書(shū)敏忍住搭話，他雖話，回應(yīng)卻認(rèn)，讓她愈發(fā)覺(jué)得，言的“霸道”太片面。