楔子班級(jí)旅行的巴拋錨，周毅正靠著窗戶打盹。

班主李師宣布原地休息兩，同學(xué)們歡呼著散來。

周毅揉了揉眼睛，見班長(zhǎng)林曉雨正組織家去附近的個(gè)"民俗文化村"參觀。

"聽說那有個(gè)年宅，別有味道！

"育委員王力興奮地?fù)]舞著臂，他總喜歡這種場(chǎng)合表己。

周毅本想去，但被友陳明硬拉了。

月的陽(yáng)光毒辣，曬得頭暈?zāi)垦！?br>
他們沿著條被雜草半掩的路走了約莫二鐘，前方突兀地出了座灰的層建筑，與宣冊(cè)光鮮亮麗的民俗村形象截然同。

"這...的是景點(diǎn)嗎？

"周毅聽見生張聲嘀咕。

建筑墻爬滿了枯萎的藤蔓，窗戶像洞洞的眼睛，冷漠地注著這群速之客。

"當(dāng)然啦！

這種原生態(tài)才夠刺！

"王力已經(jīng)步走向前門。

周毅注意到門楣有行模糊的字跡，像是被刻意磨損過，只能辨認(rèn)出"燭"和"滅"兩個(gè)字。

二個(gè)學(xué)生加李師，誰(shuí)也沒注意到當(dāng)他們部踏入建筑的那刻，身后的門聲地關(guān)閉了。

廳出奇地寬敞，卻彌漫著股霉味和某種說清的腥氣。

墻壁掛著幾幅物像，每張臉都模糊清，只有眼睛異常清晰，昏暗的光似乎跟隨著參觀者移動(dòng)。

"歡迎參加燭光游戲。

"個(gè)聲音突然響起，是從某個(gè)方向來，而是直接每個(gè)的腦回蕩。

周毅感到陣惡寒從脊背竄來。

"規(guī)則很簡(jiǎn)：每領(lǐng)取根蠟燭，蠟燭熄滅前，你們可以由活動(dòng)；蠟燭熄滅后，游戲結(jié)束。

"那聲音帶著詭異的歡，"，請(qǐng)領(lǐng)取你們的蠟燭。

"廳央知何出了張長(zhǎng)桌，面整齊著根蠟燭，每根都致的銅燭臺(tái)。

燭光搖曳，墻扭曲的子。

"這什么鬼？

整蠱節(jié)目嗎？

"王力聲嚷嚷，但沒回應(yīng)。

周毅注意到李師的臉變得慘，她顫著拿起根蠟燭。

出于某種直覺，周毅選擇了邊的根，燭芯比其他的略短些。

當(dāng)后位同學(xué)拿起蠟燭，那個(gè)聲音再次響起："記住，蠟燭表生命。

熄滅