月的S迎來新學期，西的命運。

秋校園交織。

周詩雨杏樹寫詩，片葉飄落筆記本，抬頭見正寫生的王奕。

兩目光相遇的瞬間，王奕迅速素描本勾勒出她怔忡的側臉。

周詩雨隨即反應過來，她望向王奕的方向，朝她那邊笑了。

那笑容就像束光照了王奕的，能回。

當她回過來己經是傍晚了，她想著明還來這，碰碰運氣。

與此同，音學院的琴房，楊冰怡正彈奏邦曲，被突然闖入的段藝璇打斷。

舞蹈系正準備迎新晚，她誤把琴房當排練室。

“你的琴聲寂寞啊”，她的句話卻讓楊冰怡指尖顫。

二清晨，王奕比早了來到杏林。

她意了件鵝衛(wèi)衣，畫板擦得塵染。

當周詩雨抱著詩集準出，王奕的鉛筆差點戳破素描紙。

“你然來了。”

周詩雨主動坐她身邊的石凳，“昨你畫得很專注，沒敢打擾?！?br>
她的發(fā)絲間沾著晨露，王奕鬼使差地伸，又半空急轉去拿畫筆：“我...我能把你寫詩的樣子畫來嗎？”

周詩雨笑著筆記本：“那我能用你的側臉寫首詩嗎？”

陽光穿過樹葉，兩之間灑跳動的光斑。

王奕道：“當然可以?！?br>
于是兩就各始了己的創(chuàng)作。

（蛋：后來?？橇诉@幅《杏詩》素描，配詩后句是：“你睫的，是我見過溫柔的秋?！?br>
）段藝璇抱著堆舞蹈服再次闖進琴房，楊冰怡正修改譜子。

她意識要離，卻聽見鋼琴突然響起己編舞的旋律。

“彈錯了，”段藝璇赤腳踩木地板，"這應該是連音轉調。

"她隨著音即興旋轉，發(fā)梢掃過琴鍵。

楊冰怡著她映鋼琴漆面的倒，指覺跟著她的節(jié)奏調整。

“你，”段藝璇突然按住她彈琴的，“我們合作的話，迎新晚肯定場?！?br>
楊冰怡觸般縮回，卻悄悄譜子角落畫了個標記。

楊冰怡回去后就見王奕又畫畫，她緩步走過去，站王奕身后。

王奕還貫注的沉浸己的畫作，然沒有發(fā)身后的楊冰怡。

她剛畫抬起頭，就被嚇了跳。

“我去！”

楊冰怡皺起眉頭，問她“怎么了？

驚怪的?！?br>
王奕臉責怪的說“還是因為你，你這個走路怎么沒聲啊？

什么候回來的？”

“我回來己經有兒了，是你己沒發(fā)?！?br>
這楊冰怡發(fā)王奕的畫問道“你這畫畫的是誰啊？”

王奕虛的說：“個朋友?！?br>
緊接著楊冰怡又追問：“的只是朋友嗎？”

“的，誰騙你誰是狗?！?br>
，楊冰怡并沒有再問去。

王奕這才松了氣。

王奕突然想到了什么，突然抓住楊冰怡的腕：“對了！

你們音系和舞蹈系是是要合作迎新晚？”

她眼睛亮得驚，“幫我把這個交給周詩雨...”她從畫夾抽出張杏主題的邀請函，燙邊緣還粘著片實的杏葉。

楊冰怡挑眉：“己敢？”

指尖劃過邀請函”誠邀文學社繪校園藝術墻“的字樣，突然頓住——右角用的字寫著：”其實每我都杏林多等半，怕錯過你的何表。

——Y“王奕知道的是，周詩雨此刻正文學社活動室，對著那首未完的詩反復修改。

紙”她的畫筆是秋風的延伸“被劃掉，改更首的：”我想為她畫褪的風景“）