王源結(jié)束了的疲憊，躺很就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

知覺(jué)，就睡著了。

正當(dāng)王源夢(mèng)的候，被鬧鐘給吵醒了。

“叮叮?！保岸６６！保岸６６！?。

正當(dāng)王源準(zhǔn)備關(guān)鬧鐘的候，就聽(tīng)到有說(shuō)話(huà)。

“誰(shuí)呀，把鬧鐘設(shè)置這么早呀，知道今是星期，用課嗎”。

“是的，把鬧鐘給關(guān)了，今沒(méi)有課，我要的休息”。

正當(dāng)王源疑惑的候，己的房間只有己個(gè)，怎么還有其他的聲音呀。

又有幾個(gè)的聲音響起。

“是的，那個(gè)的鬧鐘，關(guān)了，吵到我睡覺(jué)了”。

“就是，知道今需要課嗎”。

“對(duì)對(duì)對(duì)”。

聽(tīng)到越來(lái)越多的說(shuō)話(huà)，王源驚，睜眼睛了周?chē)木场?br>
己正睡學(xué)生期候的鋪，己是鋪。

己是到己房間來(lái)睡覺(jué)嗎，怎么跑到這了。

等己多想，到又有始說(shuō)話(huà)了。

王源找到己的機(jī)，把機(jī)鬧鐘給關(guān)了，關(guān)了鬧鐘。

王源聽(tīng)到?jīng)]有說(shuō)話(huà)了，就坐到，始想是怎么回事。

認(rèn)打量著西周的境，是個(gè)宿舍，西個(gè)鋪的，可以居住八個(gè)。

又到了己悉的西，己學(xué)期的筆記本腦，還有己邊的暖氣。

然后想到了個(gè)可能的事，難道是己回到了學(xué)的候。

想到這，王源臉可置信的睜了眼睛，控著己動(dòng)的。

想要?jiǎng)拥穆暢雎?，過(guò)想到還有同學(xué)睡覺(jué)，就用己的緊緊捂著己的嘴巴。

讓己發(fā)出聲音，怕吵醒同學(xué)。

己的臟怦怦的跳，“怦怦怦”，“怦怦怦”，“怦怦怦”。

整個(gè)腦袋都是空的，耳朵只有來(lái)臟，“怦怦怦”跳的聲音。

王源持續(xù)這個(gè)樣子，持續(xù)了幾鐘，才讓己動(dòng)的，顫的，冷靜來(lái)。

“深呼”，“氣呼氣”，“氣呼氣”。

過(guò)了陣，王源己才緩過(guò)了，等他適應(yīng)了回到學(xué)期的事。

是非常的，這樣的話(huà)，就可以規(guī)劃己選擇，也能重新選擇己未來(lái)的路。

王源知道己回到了學(xué)期，就是知道是什么候。

他就拿起己的智能機(jī)，著己廉價(jià)的智能機(jī)，也是陣苦笑。

沒(méi)有辦法己家，也裕，只能個(gè)雜牌的智能機(jī)。

畢竟己學(xué)每年的學(xué)費(fèi)，都是學(xué)的，每個(gè)月只有元的生活費(fèi)。

當(dāng)然能隨便花了，只能攢著花，每個(gè)月元，還能勉夠己的伙食費(fèi)。

王源拿起己機(jī)，打機(jī)，著機(jī)面的間，顯示是07年月份。

這就是己學(xué)后個(gè)學(xué)期嗎，這個(gè)學(xué)期也是舒服的個(gè)學(xué)期。

就是己準(zhǔn)備畢業(yè)作品，畢業(yè)的候講解己畢業(yè)作品，讓師評(píng)是否合格。

想到這王源徹底安了，己對(duì)于畢業(yè)沒(méi)有什么問(wèn)題。

想著想著王源又躺己睡著了，畢竟今沒(méi)有課，剛才又驚乍的，起落。

王源己理狀態(tài)，非常累，就慢慢的睡著。

這覺(jué)睡的舒服，睜眼就到都照進(jìn)宿舍了，王源也就準(zhǔn)備起了。

實(shí)是被餓醒的，了間，差多點(diǎn)多鐘了，就起了。

王源麻的穿了衣服褲子，就拿著洗漱用品，去公洗漱區(qū)，進(jìn)行洗漱。

就洗漱完了，等回到宿舍的候，王源宿舍同學(xué)也始陸陸續(xù)續(xù)的起了。

王源著張張悉的臉，也是非常興。

畢竟從畢業(yè)以后學(xué)同學(xué)，就再也沒(méi)有起聚聚了，都是各奔西。

整個(gè)宿舍也就己混的差，宿舍幾個(gè)同學(xué)家都比較裕，也就差。

只有己為了，把己累得身病，加班。

彭偉剛起，就到王源，臉意思。

“王源之前意思呀，我也是故意的，瞌睡都沒(méi)有睡飽”。

王源聽(tīng)到這，面露抱歉之。

“哪，都是我，沒(méi)有想到今用課，應(yīng)該是我向你道歉”。

“什么道歉道歉呀，你等我們，我們起去食堂飯，餓”。

又有附聲。

“是的王源等我們”。

“的，當(dāng)然可以了，我等著你們，起去食堂”。

陸陸續(xù)續(xù)的宿舍同學(xué)都起洗漱去了，宿舍居住主要有彭偉，，李家連，韋維，張萬(wàn)。

宿舍沒(méi)有住滿(mǎn)，主要就居住了個(gè)，剩余的個(gè)也是王源學(xué)同學(xué)，也是要的朋友。

王源到同學(xué)都去洗漱去了，他己坐己想了想。

己應(yīng)該怎么賺呢，票的號(hào)碼，沒(méi)有記住，有些西需要本。

“難道我這，還和樣苦逼嗎”。

“行，我定能走的路，要改變己的生活”。

“這己定要個(gè)有”。

“又了，機(jī)只有可憐兮兮的，八多塊了”。

王源眼都黯淡了，過(guò)又調(diào)整了狀態(tài)，就算是這樣，我也定能改變的。

王源拿著智能機(jī)，就搜索了起來(lái)，發(fā)己回到了學(xué)期。

但是這個(gè)界是前的界了，是個(gè)和前非常相似的行界。

因?yàn)檫@個(gè)界藍(lán)星，所有家名字都改變了，己所的家龍。

但是這個(gè)界的發(fā)展軌跡和前模樣。

己身邊悉的物也沒(méi)有變化，只是多了個(gè)己是變數(shù)。

王源又認(rèn)想了想，首播帶貨賺，可是己呀。

己沒(méi)有才也沒(méi)有出眾的長(zhǎng)相，這條路根本行。

就王源想得入的候，宿舍同學(xué)都陸陸續(xù)續(xù)洗漱完，回來(lái)了。

“王源想什么呢，想得這么入”。

王源聽(tīng)到己同學(xué)己，面露笑。

“沒(méi)想什么，你們都洗漱了，那我們?nèi)ワ埌?，都餓了”。

同學(xué)們到王源沒(méi)有什么事，也就沒(méi)有多想。

“的，那我們走吧，去飯，我都是被餓醒的”。

“是的，我也是樣的，也是被餓醒的”。

“那就走吧”。

王源宿舍的同學(xué)，就走出了宿舍，王源把宿舍門(mén)給鎖。

畢竟宿舍還有些貴重物品，當(dāng)然要注意安。

“宿舍門(mén)鎖了，走吧，去飯”。

“的”。

就這樣王源行，結(jié)伴而行起去食堂飯。

每個(gè)都穿的衣服褲子都比較厚，因?yàn)闅獗容^冷。

王源所讀的學(xué)是吉省，氣是比較冷的。

到食堂完飯之后，王源行又去學(xué)校面逛了逛。

王源到有農(nóng)戶(hù)，售賣(mài)家種植的農(nóng)產(chǎn)品水。