[腦存處，斤按克存哦]“風(fēng)臨夏，又是萬(wàn)年只考八八，怎么的你只想發(fā)發(fā)發(fā)了是吧”，說(shuō)著個(gè)粉筆頭準(zhǔn)的擊正睡覺(jué)的風(fēng)臨夏腦殼。

被準(zhǔn)打擊的風(fēng)臨夏也是只能機(jī)，“別睡了來(lái)領(lǐng)你的兩個(gè)爹，你要是考你考這么點(diǎn)怎么辦，就是個(gè)活爹呀”。

也只能愿的臺(tái)領(lǐng)試卷，“我也想啊，但誰(shuí)讓這個(gè)控系統(tǒng)非要發(fā)布準(zhǔn)控務(wù)要然我早考滿(mǎn)出風(fēng)頭了”，當(dāng)然這話(huà)能明面說(shuō)因?yàn)檎f(shuō)了也沒(méi)信。

就這課鈴響了轉(zhuǎn)頭將試卷塞到抽屜依舊補(bǔ)覺(jué)，只能睡覺(jué)來(lái)增長(zhǎng)升級(jí)所用的積，控所帶來(lái)的積可謂是乎其。

“張啊你說(shuō)這風(fēng)臨夏怎么辦啊，就像是被釘升困難降也困難”，此對(duì)面辦公桌的年教師卻秘笑“我反而發(fā)了更有意思的，你這是從入學(xué)到績(jī)除了前兩次的八八往八八往，往后的績(jī)就變了條首除了年級(jí)排名的變化，你說(shuō)這是為什么呢”。

轉(zhuǎn)頭到張的腦也反應(yīng)過(guò)來(lái)對(duì)勁了“你的意思是說(shuō)這子控？”。

“沒(méi)錯(cuò)，是控還是就這種段，咱們這樣……”。

“??！

，張這吧明年就了適合壓力呀”顯然也是被張的計(jì)謀驚到了。

“哎~！

，是候點(diǎn)度了沒(méi)有發(fā)咱班那些個(gè)個(gè)都很傲嗎，是候磨磨他們的銳氣了，桀桀桀”。

“，我同意這么辦但是要是給學(xué)生的信打沒(méi)了，這爛攤子你己收拾去吧”。

叮~叮~叮~，“飯鈴！”

沉睡的風(fēng)臨夏聽(tīng)見(jiàn)這唯二感興趣的西隨即槍出如龍拔腿就跑，由于經(jīng)?？厮玫纳硭刭|(zhì)點(diǎn)學(xué)習(xí)加滿(mǎn)了只能加魄以及其它的屬了。

出意又是：“阿姨份倍米飯加倍紅燒和倍糖醋排骨，后面的菜樣子”，后風(fēng)臨夏端著如同山般的飯盤(pán)己費(fèi)的湯找了個(gè)座位坐便始?jí)K朵頤起來(lái)了。

到半的候他的死黨MiC李來(lái)了，是風(fēng)你有這速度咋首接加入校隊(duì)育生啊。

“去…去，又…苦又累練了年到頭來(lái)還有可能被資本局，咳咳咳次要我的正的候跟我說(shuō)話(huà)，等我喝湯罵你，對(duì)了還有昨的事，我首接就出方落西，游戲邀你你進(jìn)你媽了個(gè)…”。

想到昨的事也是意思說(shuō)到：“哎呀，風(fēng)那是我家我了首接我房間裝了個(gè)移動(dòng)牌的屏蔽器而他們是信的受響”。

“絕！

，這招首接而害，還我家從這樣，嗝~飽了飽了我先回去了，你慢慢”說(shuō)完便慢慢悠悠的回到班級(jí)。

“，悅悅又沒(méi)去啊，這是什么”說(shuō)完便從書(shū)包拿出己母親親的飯菜，“喏，給你我媽讓我給你帶的，還別叮囑我許，我怎么可能這都?jí)蛭胰揽p的”。

“哈哈哈了別耍寶了，替我謝謝阿姨了”說(shuō)完便笑嘻嘻的起了飯“吧那我先睡了”，這二件就是扒拉點(diǎn)同桌的頭發(fā)睡覺(jué)，也知道怎么回事睡覺(jué)的候扒拉點(diǎn)頭發(fā)睡眠質(zhì)量就嘎嘎。

與此同辦公室的張和劉正進(jìn)行給風(fēng)臨夏準(zhǔn)備驚喜“桀桀桀，張這種感覺(jué)錯(cuò)啊”。