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失敗者的自我介紹陳楓吳星熱門完結(jié)小說_最新章節(jié)列表失敗者的自我介紹(陳楓吳星)

失敗者的自我介紹

作者:方源111
主角:陳楓,吳星
來源:fanqie
更新時間:2026-01-29 21:08:57

小說簡介

都市小說《失敗者的自我介紹》,由網(wǎng)絡(luò)作家“方源111”所著,男女主角分別是陳楓吳星,純凈無彈窗版故事內(nèi)容,跟隨小編一起來閱讀吧!詳情介紹:我叫吳星,出生在一個小縣城的小鎮(zhèn)上,這本書會敘述我的一生首到我物理方面的消逝,我說的都是實話。故事要從一個小鎮(zhèn)上說起,就叫它草包鎮(zhèn)吧。雖然叫這個名字,但是鎮(zhèn)上可不全是草包,比如我——吳星!一個從小就勵志賺大錢混的風(fēng)生水起的有志...小孩子...好吧,也不是很有志氣吧,只是想每天吃飽了玩玩累了睡,但是這段時期的我還個是很陽光開朗的男孩。這是一個暑假,我正在家里寫作業(yè)?!鞍⑿?,去山上玩吶!你作業(yè)寫完沒...

精彩內(nèi)容

我吳星,出生個縣城的鎮(zhèn),這本書敘述我的生首到我物理方面的消逝,我說的都是實話。

故事要從個鎮(zhèn)說起,就它草包鎮(zhèn)吧。

雖然這個名字,但是鎮(zhèn)可是草包,比如我——吳星!

個從就勵志賺混的風(fēng)生水起的有志...孩子...吧,也是很有志氣吧,只是想每飽了玩玩累了睡,但是這段期的我還個是很陽光朗的男孩。

這是個暑,我正家寫作業(yè)。

“阿星,去山玩吶!

你作業(yè)寫完沒得???”

個溜秋的瘦男孩喊到。

這是我發(fā),就稱呼他為陳楓吧。

“你著急,我跟我媽說聲。”

那候我可敢忤逆我媽,要是讓她了那我可就完蛋了,了頓打罵。

“媽!

我跟陳楓出克玩哈回來可可以啊。

我回來就首寫作業(yè)寫完再出去玩。”

我臉忐忑的問我媽(我可知道她給我個面子),她今,我也是謝謝地了。

“玩哈噠就回來,冒起玩噠找到板。”

我趕忙答應(yīng)生怕她變卦,反正我都出去了后面的事就再說吧,船到橋頭然首!

我和陳楓趕忙跑山去,“我們哪個先到秘密基地!”

我回頭的喊到,“秘密基地”是我家后山的個廢棄煙囪,那充斥著我的童年回憶。

我和他也管是誰種的菜,擋路了就踩,至于挨罵?

那都是后話了,挨罵的是以后的吳星跟的吳星有什么關(guān)系呢“我!

你太慢噠!”

我仗著搶跑加腿長比陳楓先到,往煙囪靠。

“我們?nèi)プタ俗影桑俗游壹夷沁吺歉蝮〉囊馑迹┬袇?,等哈我們抓到了把它們鐵蓋子面烤著玩?!?br>
他喘了氣說道。

那個候都還,只覺得這種事很有意思,也知道傷害生命很殘忍啥的,就是想到什么干什么。

抓蛤蟆我可是把,后山的土都被曬的皸裂了,那些土蛤蟆就喜歡躲縫隙和剛澆了水(也可能是糞,我印象面首有股味道)的菜地。

我倆頭行動,掌管片菜地,也管是菜還是豌豆的,就是刨它的根,沿著根找,“吶,這有個!”

我運氣很,眼就到個躲菜根附近的土蛤蟆。

抓蛤蟆得慢慢腳的才行,然個注意它就跳走了,到候再想找可就難了。

只見我跟賊樣,慢慢俯身子,慢慢靠攏。

“嘭!”

我突然發(fā)力,給這玩意就抓到了,“我屌屌?

我只需略出,就是個貨?!?br>
我得意洋洋的跟他炫耀,他了我眼“走吧,去我屋拿西架火。”

他當(dāng)住他爺爺奶奶那,個魚塘旁邊,座土磚的房子,概二米到吧。

推吱呀作響的木門,迎面而來的就是股魚腥味,“陳爺爺!”

我對著味道的源頭喊道。

“星星來了啊,跟楓點玩啊,玩水吶?!?br>
魚腥味的源頭就是陳楓的爺爺,他和我爺爺是結(jié)拜兄弟,到我這己經(jīng)是的交了。

“我們曉得哈數(shù),您去忙吧。”

我倆趕緊進去拿了個“舞臺”,也就是油漆桶的蓋子,然后跑到堰塘邊找了兩塊磚架,把衛(wèi)生紙跟樹枝往面就始點火。

當(dāng)?shù)娘L(fēng),應(yīng)該是要變了,我們著吹氣擋風(fēng),搞得灰頭土臉的腮幫子都吹疼了,終于是把火點起來了。

著蛤蟆被燙的跳,我和陳楓沒沒肺的笑著,當(dāng)我也知道笑什么,或許是對于欺負弱的愉悅吧,我們倆是個西。

傍晚,也慢慢暗去了。

我家旁邊有個林場,我抬頭望過去,邊是火紅的晚霞,我到明我當(dāng)想什么,就是著那像能到未來樣。

“吳星!

回來飯噠!”

道隔著個堰塘都能聽到的聲音來,“我先回去了,我奶奶喊我飯了?!?br>
我對陳楓說到。

“滴,我也要飯了,晚還要跟我爸媽去底屋。

等我回來再找你玩?!?br>
說完我們就各回各家了。

暑后面的子,他來找過我?guī)状?,每次回家都被我媽罵頓,說我跟沒有爹媽的孩子樣到處跑,作業(yè)也寫,學(xué)了怎么辦。

估計很多都給我樣吧,候就是想學(xué)習(xí),父母每都說別家的孩子怎么怎么樣,的煩吶。

后,我學(xué)的前,觸發(fā)保底屬,支筆個盞燈,把作業(yè)完了。

這可是獨屬于孩子的異功能。