指尖觸碰琴鍵的冰涼觸感還未消散，耳邊似乎還回蕩著如潮掌聲。

陳默猛地睜眼。

從模糊逐漸清晰，映入眼簾的是堆滿試卷的課桌，板殘留的角函數(shù)公式，以及窗刺眼的陽(yáng)光。

蟬鳴聲穿透玻璃，與粉筆劃過(guò)板的吱呀聲交織片悉的嘈雜。

他用力掐了把己的腿，劇烈的疼痛感襲來(lái)，卻讓他更加迷?！@是夢(mèng)。

“陳默！

課睡覺(jué)還殘？”

講臺(tái)來(lái)數(shù)學(xué)師帶著怒意的呵斥，引得班陣哄笑。

他茫然西顧，到墻的歷：0年月。

七歲。

。

臟猛地跳，記憶如潮水般涌來(lái)。

他明明應(yīng)該0年的維也納廳，作為清潔工，著舞臺(tái)那個(gè)光芒西的鋼琴家接受滿場(chǎng)觀眾的起立鼓掌。

那是他的姨，蘇晚晴。

然后，那個(gè)萬(wàn)眾矚目的刻，她獎(jiǎng)杯，對(duì)著話筒輕聲說(shuō)：“這是我的后場(chǎng)演出?！?br>
記憶的畫面戛然而止。

陳默低頭著己年輕的掌，紋理清晰，沒(méi)有常年清潔工留的粗糙繭子。

課鈴聲突然響起，同學(xué)們紛紛起身。

陳默猛地抓住前排的李昊：“今幾號(hào)？”

“月啊，你睡傻了？”

李昊莫名其妙地著他。

月二。

這個(gè)期像把鑰匙，瞬間打了記憶的閘門——就今，蘇晚晴被音學(xué)院解聘了。

陳默抓起書(shū)包沖出教室，顧身后師的喊。

他拼命奔跑，穿過(guò)悉的街道，腦是前的畫面碎片。

二二歲的姨，曾經(jīng)是那么耀眼的才鋼琴，卻因?yàn)榫芙^某位評(píng)委的潛規(guī)則，被安莫須有的罪名，從市音學(xué)院解聘。

這件事為她音生涯的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，也是她后來(lái)抑郁的導(dǎo)火索。

須阻止這切。

式居民樓沒(méi)有梯，陳默步個(gè)臺(tái)階地沖樓，猛地推家門。

家異常安靜。

母親的聲音從廚房來(lái)：“默默今這么早回來(lái)？

你姨剛才回來(lái)了，臉太，可能閣樓?！?br>
陳默的沉了去。

還是晚了步。

他輕輕腳地爬往閣樓的樓梯。

門虛掩著，從門縫能到那架舊的立式鋼琴，以及坐琴凳的消瘦背。

蘇晚晴沒(méi)有彈琴，只是靜靜地坐著，肩膀顫。

陳默推門，木地板發(fā)出吱呀聲響。

蘇晚晴慌忙擦掉臉的淚水，擠出個(gè)笑容：“默默怎么來(lái)了？”

這刻，陳默才正意識(shí)到重生的意義。

眼前的蘇晚晴是后來(lái)那個(gè)名聲顯赫卻眼空洞的鋼琴家，也是童年記憶遠(yuǎn)陽(yáng)光朗的姨。

她只是個(gè)二二歲的孩，眼眶紅，努力維持著長(zhǎng)輩的尊嚴(yán)。

“姨...”陳默知該說(shuō)什么。

前今生交織起，讓他喉頭發(fā)緊。

蘇晚晴轉(zhuǎn)身面向鋼琴，指意識(shí)地落琴鍵，卻沒(méi)有按：“今學(xué)院那邊...暫需要我去課了。”

陳默注意到她右食指纏著創(chuàng)可貼，那是她練習(xí)過(guò)度導(dǎo)致的指損傷。

前她就是因?yàn)檫@個(gè)的傷感染，差點(diǎn)失去繼續(xù)彈琴的機(jī)。

“為什么？”

陳默輕聲問(wèn)，盡管他知道答案。

蘇晚晴搖搖頭，沒(méi)有回答。

閣樓只剩雨點(diǎn)敲打窗的聲音。

陳默的目光落鋼琴那本泛的琴譜——爾尼5，他候蘇晚晴教他彈琴用的入門教材。

鬼使差地，他走到鋼琴前，蘇晚晴驚訝的目光，掀琴蓋。

“默默？”

陳默沒(méi)有回答。

他的指懸琴鍵方，恍惚間想起前后的畫面——0年，維也納，蘇晚晴獲獎(jiǎng)后那空洞的眼，以及她退場(chǎng)顫的右。

然后，他的指落。

簡(jiǎn)而清澈的音符流淌出來(lái)，是《夢(mèng)的婚禮》頭的幾個(gè)節(jié)。

那是蘇晚晴許多年前把教他的支曲子。

彈到個(gè)音符，奇怪的事發(fā)生了。

陳默的指尖似乎感受到種奇的鳴，鋼琴發(fā)出的聲音比記憶更加飽滿，音符仿佛有了形狀和，狹的閣樓盤旋。

更奇怪的是，他似乎能過(guò)琴聲感知到蘇晚晴的緒——驚訝夾雜著羞恥，甘藏著弱的希望。

“你什么候?qū)W的？”

蘇晚晴輕聲問(wèn)，聲音有絲他從未聽(tīng)過(guò)的脆弱。

陳默沒(méi)有回答，他的指繼續(xù)琴鍵移動(dòng)，知覺(jué)，簡(jiǎn)的曲調(diào)轉(zhuǎn)變?yōu)樨惗喾摇侗╋L(fēng)雨奏鳴曲》的片段。

音突然變得洶涌澎湃，如同他此刻的驚濤駭浪。

就后個(gè)音符落的瞬間，個(gè)冰冷的機(jī)械音他腦響起：感鳴系統(tǒng)活功 檢測(cè)到烈感動(dòng)，解鎖能力：記憶協(xié)奏曲 警告：能力使用將同步感知目標(biāo)感創(chuàng)傷陳默猛地抬頭，對(duì)蘇晚晴震驚的目光。

閣樓昏暗的光，雨聲忽然變，敲打著這個(gè)狹空間剛剛萌芽的秘密。

“你剛才的觸鍵方式...”蘇晚晴瞇起眼睛，“怎么那么像我的法？”

陳默的臟狂跳起來(lái)。

系統(tǒng)？

重生？

這切遠(yuǎn)遠(yuǎn)出他的理解范圍。

但當(dāng)他到蘇晚晴眼重新燃起的奇與光芒，個(gè)念頭逐漸清晰——論發(fā)生了什么，這次，他絕讓姨的光芒就這樣熄滅。