畢業(yè)季來(lái)臨了。

我的故事也始了。

那年。

薔薇花站著個(gè)清俊年。

只眼。

我跌進(jìn)了暗的河流。

然而，讓我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是，我暗的這個(gè)年，他竟然……起初。

我對(duì)季揚(yáng)并沒(méi)有多關(guān)注的意思，頂多就是每次考試績(jī)來(lái)，著他又名列前茅，的驚。

然而。

我的朋友陳丹卻是個(gè)比熱愛(ài)校園八卦的。

活潑向的格經(jīng)常和班同學(xué)打片，也經(jīng)常和我享班級(jí)或者學(xué)校近出的新鮮事。

這其關(guān)于季揚(yáng)的是多的。

也因此。

我對(duì)季揚(yáng)的關(guān)注逐漸多了起來(lái)。

那。

枯燥的物理課到半。

我鬼使差的朝右邊轉(zhuǎn)了個(gè)頭。

抬眼。

就猝及防的對(duì)了季揚(yáng)那深邃的眸子。

那剎，他和我樣，皆是愣。

那的眼很粹，除震驚并其他。

可我們還是堅(jiān)定移的盯著對(duì)方了許。

直到我終于產(chǎn)生了絲慌措，這才急急移了。

也是這眼，讓我踏了暗的道路。

從那以后。

我們就產(chǎn)生了種默契。

數(shù)次的經(jīng)意對(duì)，數(shù)次的著同個(gè)動(dòng)作，甚至，有連課回答問(wèn)題的答案都如出轍。

我知道季揚(yáng)是怎么想的。

但是因?yàn)槲以缫寻盗怂?br>
所以，我很喜歡這種和他莫名糾纏起的感覺(jué)。

總是甜絲絲的。

當(dāng)然。

我隱藏得很。

班級(jí)沒(méi)出我喜歡季揚(yáng)，就連我的朋友陳丹，她也知道。

可是。

季揚(yáng)很受孩子的歡迎。

經(jīng)常課間的候見(jiàn)其他班的生給他禮物，給他要聯(lián)系方式，給他告。

過(guò)，季揚(yáng)都拒絕了。

聽(tīng)他的兄弟陸林說(shuō)。

他父母許他早，要他學(xué)習(xí)。

我嘴說(shuō)著替那些生可惜，卻是陣陣的雀躍。

這樣，我就可以繼續(xù)喜歡他了，沒(méi)有覬覦沒(méi)有負(fù)罪。

那。

我季揚(yáng)入了迷。

直到他笑呵呵的我，我才猛地回過(guò)來(lái)。

季揚(yáng)趴桌著我，笑瞇瞇說(shuō)。

[夏妍，你是有什么問(wèn)題要問(wèn)我嗎？]我忽地紅了臉，趕緊隨便編了個(gè)借。

[昨的物理試卷后面有個(gè)題我，可以借你的試卷嗎？]季揚(yáng)突然皮了。

[給。]意料之，我