股其刺鼻的粉筆灰混合著木頭講臺(tái)舊氣息的味道，蠻橫地鉆進(jìn)了陳默的鼻腔。

他猛地了，嗆得差點(diǎn)咳出來(lái)，昏沉的意識(shí)被行拽離了那片混沌。

“怎么回事？

物業(yè)消毒味道這么沖？”

他迷迷糊糊地想，努力想抬起仿佛被膠水粘住的眼皮。

身子底硬邦邦的，硌得他后背生疼，絕是家那張柔軟的記憶棉墊。

耳邊，是個(gè)略帶沙啞、拖著長(zhǎng)腔的念書(shū)聲，抑揚(yáng)頓挫，帶著種獨(dú)的、仿佛來(lái)遙遠(yuǎn)記憶深處的韻律：“……師者，所以道受業(yè)解惑也。

非生而知之者，孰能惑？

惑而從師，其為惑也，終解矣……”《師說(shuō)》？

誰(shuí)家這么聲音，這種掉牙的課文朗誦？

他艱難地睜眼。

模糊的逐漸清晰。

首先映入眼簾的，是張深褐的、布滿(mǎn)劃痕和刻字的木頭課桌。

桌角還有個(gè)用刀雕刻的、歪歪扭扭的“早”字——這玩意兒，他印象只魯迅故居和主題咖啡館見(jiàn)過(guò)。

移，前面是個(gè)后腦勺，頭發(fā)剃得短短的，發(fā)茬青，脖子后面還有道清晰的、明的“V”形曬痕。

再前面，是密密麻麻的頭，多穿著藍(lán)、或綠的校服，肩膀輕輕晃動(dòng)著，偶爾來(lái)筆尖劃過(guò)紙張的沙沙聲。

股其實(shí)的荒謬感攫住了他。

他猛地抬頭。

正前方，是面斑駁的板，墨綠的，邊緣有些掉漆。

板用粉筆寫(xiě)著工整的板書(shū)——《師說(shuō)》愈。

個(gè)戴著厚重框眼鏡、穿著藏藍(lán)山裝、袖子肘部打著深補(bǔ)的年男，正背著，講臺(tái)來(lái)回踱步，沉浸己的朗誦。

那是……王師？

王建？！

陳默的臟像是被只形的攥了，驟然停止，隨即又瘋狂地擂動(dòng)起來(lái)，撞得他胸腔生疼。

他難以置信地猛地扭頭向窗。

式的木頭窗框，刷著綠的油漆，有些己經(jīng)剝落。

窗戶(hù)著，面是幾棵的楊樹(shù)，樹(shù)葉初夏的風(fēng)嘩啦啦地響。

陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉縫隙，教室的水泥地斑駁晃動(dòng)的光點(diǎn)。

遠(yuǎn)處，是紅磚砌的圍墻，和座冒著淡淡煙的工廠(chǎng)煙囪。

這切……太實(shí)了！

絕是夢(mèng)！

他意識(shí)地低頭向己。

身土土氣、寬寬的藍(lán)運(yùn)動(dòng)校服，胸還用紅繡著“濱城”的字樣。

校服底是件粗糙的棉衫，磨得皮膚有點(diǎn)癢。

的課本，封面是簡(jiǎn)的淡皮紙，面印著“語(yǔ)文”兩個(gè)字，面是“級(jí)學(xué)課本”和“民教育出版社”的字樣。

他顫著課本。

扉頁(yè)，用藍(lán)鋼筆寫(xiě)著他的名字——陳默，二（）班。

字跡青澀，和他后來(lái)練了很的簽名差地別。

年？！

我的……回來(lái)了？

回到了二？！

的沖擊讓他頭暈?zāi)垦?，胃陣?br>
他記得前刻己還為了個(gè)項(xiàng)目連續(xù)加班，后眼前……再睜眼，就了這樣？

“陳默！”

突然，講臺(tái)來(lái)聲低沉而嚴(yán)的喝聲。

王師知何己經(jīng)停止了朗誦，那透過(guò)厚厚鏡片的目光，如同探照燈般準(zhǔn)地鎖定了他。

“我你左顧右盼，抓耳撓腮，怎么？

我講的哪對(duì)？

還是你己經(jīng)懂了？”

王師的聲音，卻帶種讓學(xué)生瞬間噤聲的壓迫感。

班同學(xué)的目光，“唰”地，都聚焦到了陳默身。

有奇，有同，更多的是等著熱鬧的竊笑。

陳默個(gè)靈，幾乎是本能地，“”地站了起來(lái)。

木的椅子腿和水泥地摩擦，發(fā)出刺耳的“吱嘎”聲。

這動(dòng)作流暢得讓他己都驚，仿佛肌記憶從未消失。

“我……師，我……”他張了張嘴，舌頭卻像打了結(jié)。

難道能說(shuō)己是未來(lái)穿越回來(lái)的，正懷疑生？

“哼，”王師從鼻子哼出聲，指點(diǎn)了點(diǎn)板，“既然站起來(lái)了，那就說(shuō)說(shuō)，‘道之所存，師之所存也’，作何解?。俊?br>
陳默的腦片空。

畢業(yè)都年了，誰(shuí)還記得《師說(shuō)》的具釋義？

他拼命殘存的記憶碎片搜尋。

就這，他感覺(jué)己的校服褲子被輕輕拽了。

余光瞥見(jiàn)旁邊座位，個(gè)胖乎乎的男生正擠眉弄眼，嘴唇動(dòng)地從喉嚨發(fā)出細(xì)的氣音：“意思……道理哪……師就哪……”是趙磊！

胖子！

股熱流瞬間涌陳默的頭。

這死黨，關(guān)鍵候夠意思！

他定了定，趕緊照著示，磕磕巴巴地回答：“意思是……道理存的地方，就是師存的地方。

我們要虛學(xué)習(xí)……”王師盯著他了幾秒，那眼似乎能穿透。

陳默緊張得冒汗。

“坐！”

王師終于，語(yǔ)氣稍緩，“課要集！

別以為有點(diǎn)聰明就可以溜號(hào)！

古，‘學(xué)而思則罔，思而學(xué)則殆’……”陳默如蒙赦，屁股癱坐硬木椅子，后背驚出層冷汗。

旁邊來(lái)趙磊壓抑的、得意的低笑，以及他從課桌底遞過(guò)來(lái)半塊“兔”奶糖。

陳默接過(guò)糖，剝那悉的藍(lán)糖紙，把奶糖塞進(jìn)嘴。

濃郁的奶瞬間舌尖化，甜得有些發(fā)膩，卻是這個(gè)年實(shí)的滋味。

他顧西周。

趙磊沖他齜牙咧嘴地笑；斜前方的孫鵬推了推眼鏡，來(lái)個(gè)“你行”的眼；坐后排的劉欣，則趁師轉(zhuǎn)身板書(shū)，飛地了個(gè)鬼臉。

著這張張鮮活、年輕、帶著稚氣的面孔，著講臺(tái)那個(gè)悉又陌生的嚴(yán)厲師，聽(tīng)著窗清脆的鳥(niǎo)鳴和風(fēng)吹楊樹(shù)的嘩嘩聲……種比的、混雜著茫然、震驚、荒謬，卻又隱隱有絲難以言喻的悸動(dòng)和懷念的緒，如同潮水般將陳默徹底淹沒(méi)。

他的，回到了年。

他的二，才剛剛始。

（章 完）