0我印象，班主胡治奇直都是個很受學(xué)生敬仰的語文師，他學(xué)多識，戴了個框眼鏡，長得文質(zhì)彬彬的。

都說相由生，這觀點似乎他身得到了很的。

這是的多次模擬考我已經(jīng)記太清了，但班主說這次的考試很重要。

那就是很重要。

盡管這只是次模擬考試，但學(xué)校出于重，還是打了我們的班級與座位。

距離考試始還有短段間，我漫經(jīng)地走入了考場面，靠窗邊的處桌椅找到了己的位置。

幾乎是我剛坐的瞬間，我正前方位置也坐了個孩兒。

她扭過頭，我能清晰地聞到她淺藍(lán)校服的梔子花，“嘿！

劉夏至！

巧啊，竟然能把咱倆兒了旁邊?！?br>
“瞧把你的，你對我有什么壞思吧？

就算你再怎么求我，待兒我也給你抄我的答案的?！?br>
我笑著講道。

“切，誰要抄你那破答案呀？”

她把頭扭了回去，愿再多我。

點鐘的陽光穿過樓敞著的窗戶，照得教室澄澈透亮的，我能清晰地到從她發(fā)尾處暈了層薄薄光。

原來今的氣是那樣的，我扭過頭，窗片湛藍(lán)，卷舒，陽光溫和而明亮。

切似都剛剛。

我前面孩名趙語，如有問我誰是這個界完的？

我毫猶豫地回答就是此刻坐我前面的這個孩兒。

我們這邊很喜歡種楊樹，等到初夏，楊絮便飄得漫都是，就像是了場屬于夏季的雪。

那些子，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地著她甩著長長的尾，就覺得很踏實。

知為何，我總喜歡去模仿她，她很愛笑，所以我也愛笑；她喜歡講些惹發(fā)笑的幽默語言，所以我總愛腦設(shè)想些搞笑對話，希望著有能部講給她聽。

我喜歡趙語喜歡得毫理由，就像是類追尋事物的原始本能樣。

我將她埋進(jìn)了面，希冀著有朝她能從面出朵向葵來。

熄燈后的男生宿舍聊來聊去也總聊到班的生，有他們聊到了趙語，他們說趙同學(xué)很般，可我覺得她漂亮。

為此我跟他們爭論了個晚