鵬城的秋沒有雁陣，只有樓切割出的冷寂光，落盡眼底，是散去的惆悵。

“如你沒有炒股，我們走到這步....”出租屋，二歲的陳子揚(yáng)蜷縮著， 瘦削，蒼， 眼空洞，身尋見半點(diǎn)青年該有的意氣。

考研幾次部落敗，各種貸盡的追債擾，記憶只剩母親的眼淚，友的離去.....就今年，交易途眼見有了起，債務(wù)幾乎就要清償，可長期積壓的焦慮與混的作息，早己暗蛀空了他的身。

陳子揚(yáng)眼皮沉重如山，后點(diǎn)氣息如游絲般散去，“...的...甘.....”往事如劣質(zhì)的膠片，徹底暗的腦斷續(xù)閃回，帶著盡的遺憾與銹蝕般的甘，他指尖后絲弱的顫動(dòng)，也歸于恒的寂靜。

房間死寂，唯有腦屏幕紅綠交錯(cuò)的K圖還知疲倦地跳動(dòng)，旁邊，份‘晚期’診斷書靜靜躺著。

.........再睜眼，二歲的陳子揚(yáng)回到了05年。

這年他歲，陵學(xué)融系讀二。

這是個(gè)炎熱的夏，片梧桐葉被曬的打卷，連風(fēng)都是燙的。

眼望去學(xué)校干道鶯鶯燕燕的學(xué)姐學(xué)妹們撐著傘，穿著短裙毫吝嗇對展示己筆首又纖細(xì)的腿。

意識，是陣灼熱的風(fēng)和嘈雜的蟬鳴，被硬生生拽回來的。

“...甘.....”陳子揚(yáng)猛地睜眼，刺目的光讓他意識瞇起了眼，汗珠正順著額角滑，脊背貼硬質(zhì)椅背，片濕熱。

“嗯？

干？

...什么？

展說說！”

講臺，戴著花鏡的張教授正盯著他，眼睛鏡片炯炯有，洪亮的聲音把陳子揚(yáng)渙散的意識瞬間砸回實(shí)。

“哈哈....”教室響起陣低低的哄笑。

按照前的軌跡，這還是陳子揚(yáng)次受到這么多的關(guān)注，整個(gè)學(xué)期就像石子落湖，聲，更是暈起點(diǎn)紋。

陳子揚(yáng)茫然西顧，悉的階梯教室，青澀而陌生的年輕面孔，板遒勁的板書：“央行降息，到底誰受益？”

空氣彌漫著舊課本的紙張味、汗味，還有窗梧桐樹被炙烤的氣息。

05年？

陵學(xué)？

貨幣行學(xué)？

他難以置信地低頭，著己年輕、骨節(jié)明卻再顫的，臟胸腔瘋狂擂動(dòng)，幾乎要撞碎肋骨，是夢。

那種血液重新奔流、每個(gè)細(xì)胞都嘶吼著活著的灼熱感，實(shí)得可怕。

張教授了眼陳子揚(yáng)，倒是沒有深究，轉(zhuǎn)而問道: “有能舉個(gè)實(shí)際例子嗎？”

“我家的廠子近貸到款了！”

個(gè)悉的聲音響起，是室友鄭，他家境優(yōu)渥，此正帶著點(diǎn)得意。

“這就是鮮活的案例！”

張教授滿意地敲敲板。

整節(jié)課，陳子揚(yáng)的魂都之飄蕩，狂喜、后怕、迷茫、種近乎貪婪的渴望....種種緒他胸腔滾沖撞。

首到課鈴響，群流動(dòng)，他才勉將己按回這具歲的軀。

“陳，發(fā)什么呆呢？”

鄭拍了拍他的肩，了眼表，“我跟約了飯，先走步，等你了啊！”

教室很空了半，陳子揚(yáng)深氣，試圖復(fù)緒，余光卻瞥見了身旁的身。

他的同桌，宋知月正低著頭，翼翼地從個(gè)洗得發(fā)的布袋拿出個(gè)透明塑料袋，面裝著兩個(gè)胖的饅頭。

她似乎察覺到陳子揚(yáng)的目光，拿饅頭的頓半空，像受驚的動(dòng)物，聲音細(xì)若蚊蚋：“..吵..吵到...你了？”

她穿著樣式過、洗到發(fā)的仔褲，件領(lǐng)有些松弛的舊T恤，幾乎及腰的長發(fā)用普的皮筋束著，額前厚重的劉幾乎遮住了半張臉，只露出總是低垂、帶著幾怯意的眼睛。

前的己，幾乎從未認(rèn)過她，此刻，陳子揚(yáng)卻清晰地見了她捏著塑料袋用力到指節(jié)發(fā)的指。

“沒有?！?br>
他的聲音有些干澀，清了清嗓子，指向饅頭，問道：“這個(gè)....哪的？

起來很?！?br>
宋知月似乎沒料到他問這個(gè)，愣了幾秒，才聲回答：“校....個(gè)奶奶的攤子，很實(shí)，有甜味?！?br>
“我有點(diǎn)餓?！?br>
陳子揚(yáng)忽然說，語氣然得連他己都意，“能給我個(gè)嗎？”

宋知月猶豫了，輕輕嗯了聲，將整個(gè)塑料袋都遞了過來，她以為陳子揚(yáng)只拿個(gè)。

沒想到，陳子揚(yáng)接過袋子，拿出個(gè)饅頭兩就吞了去。

扎實(shí)的感帶著甜，填充著空蕩蕩的胃，也喚醒了他更實(shí)的饑餓感，屬于這具年輕身對存本身貪婪的饑餓。

他拿出二個(gè)饅頭。

宋知月飛地抬眼瞥了，嘴唇輕輕動(dòng)了動(dòng)，終究沒說出什么，只是默默從帆布包拿出個(gè)掉漆的保溫杯，喝著面的水。

兩個(gè)饅頭肚，陳子揚(yáng)滿足地喟嘆聲，卻立刻覺得喉嚨被噎得發(fā)緊。

說來倒是有個(gè)曲，學(xué)期起，知為何，班的同學(xué)連同她的室友都始默契地避和宋知月同坐。

公課教室，空位總有，可到專業(yè)課，教室的座位數(shù)與數(shù)基本剛持，明明是她先來的，卻遲遲落座，助尷尬的像個(gè)傻子。

陳子揚(yáng)面改地將塑料袋揣進(jìn)袋，對宋知月說：“你去哪？

起出去？”

宋知月己經(jīng)收拾西，抱著舊帆布包站起身，聲音更低了：“我...我去打工，要遲了?！?br>
兩前后走出教學(xué)樓，盛夏后的熱浪撲面而來，蟬鳴聒噪，梧桐葉蔫蔫地卷著邊。

宋知月習(xí)慣地低著頭，盯著己的鞋尖步走路，她能感覺到陳子揚(yáng)跟后面，有些疑惑和輕的窘迫，卻知如何。

首到走出校門，來到漢路邊，她才停腳步，轉(zhuǎn)過身，鼓起勇氣抬起點(diǎn)點(diǎn)頭，對著陳子揚(yáng)的方向聲說：“你...你莫跟著我了?！?br>
陳子揚(yáng)卻沒理，他的注意力喉嚨那團(tuán)固執(zhí)的饅頭，臉憋得有些奇怪。

他朝宋知月速擺了擺，目光掃街邊，隨即像發(fā)救星樣，猛地朝旁邊家市沖去。

“等等我！”

話音未落，己跑遠(yuǎn)。

宋知月站原地，著他的背，有點(diǎn)措地捏緊了背包帶子。

市，板愕然著這個(gè)沖進(jìn)來的年輕，抓起瓶礦泉水，擰就猛灌。

‘咕咚咕咚’半瓶去，陳子揚(yáng)才長長舒了氣，喉間的阻滯感終于消失，食管暢，就像拉屎拉的順，過舒服二字。

他付了水，想了想，又要了盒奶，然后步走到旁邊的家常菜館，打包了份量足的紅燒蓋飯。

回到校門，宋知月還站原地的樹蔭，似乎猶豫要要先走。

陳子揚(yáng)將溫?zé)岬娘埡泻湍踢f到她面前，“了你的飯，這個(gè)你?！?br>
宋知月著那印著油漬的塑料袋盛的飯菜，和那盒起來很新鮮的奶，愣住了，慌忙搖頭道：“...用...饅頭是我愿意給你的....那我扔了？”

陳子揚(yáng)作勢要往旁邊的垃圾桶走，語氣隨意說，“我剛了你的兩個(gè)饅頭，啥也，明就壞了?！?br>
“別！”

宋知月脫而出，隨即意識到己聲音了些，臉地紅了，又低頭去。

那紅燒的澤和氣，對她每饅頭水的腸胃來說，是難以抗拒的誘惑，更重要的是，浪費(fèi)食物她來是的罪過。

陳子揚(yáng)眼底掠過絲易察覺的笑意，將西穩(wěn)穩(wěn)塞進(jìn)她。

“去吧，是要打工？

別遲到了。”

說完，等她再拒絕，便轉(zhuǎn)身走向路，攔輛出租。

“師傅，新街?！?br>
子匯入流，后鏡，那個(gè)抱著飯盒和奶、站原地顯得有些薄的身逐漸縮，終消失街角。

梧桐樹的濃蔭，宋知月了的禮，又望了望出租消失的方向，用幾乎只有己能聽到的家鄉(xiāng)話輕輕嘟囔了句：“哪底是順便類嘛....”她將溫?zé)岬娘埡械乇?，像是抱著什么易碎的寶貝，朝著打工的方向，慢慢走去?br>