蟬鳴撕盛夏黏稠的風，柳煜次遇見汪恬。

那年夏，新建的星泰區(qū)還帶著水泥和青草混合的陌生氣息，蟬聲聒噪得像是要把樹梢燒起來。

柳煜揣著兜的薄荷糖，漫目的地樓晃蕩，剛搬來的新鮮感還沒褪去，他踢著路邊的石子，子被落拉得長。

“喂 —— 那個帥！”

清亮的聲突然從頭頂落來，帶著點有的嬌憨。

柳煜猛地抬頭，撞進扇敞的窗戶。

是隔壁元樓，往樓的窗去。

個孩正趴窗沿，胳膊肘支著窗臺，烏的長發(fā)松松地垂來，被風拂起幾縷，掠過她光潔的額頭。

她抬，指尖輕輕將頰邊的碎發(fā)撩，露出張皙漂亮的臉，眼睛彎得像月牙，亮閃閃的，映著邊的晚霞。

那刻，柳煜覺得周遭的蟬鳴都靜了，風的熱氣像也被揉碎，變了輕飄飄的甜。

他攥著薄荷糖的緊了緊，喉嚨有點發(fā)干，傻乎乎地站原地，忘了回話。

孩又笑了，聲音脆生生的：“你也是要去讀初的嗎？”

柳煜這才反應(yīng)過來，忙迭點頭：“嗯，初新生?！?br>
“太了！”

她眼睛更亮了，像盛滿了星光，“我也是！

那以后早起學，學起回家？

我汪恬。

汪是點水的王，恬是樹旁的舌我柳煜。”

他著她，跳得有點，“啊?！?br>
那的晚霞格，橘紅的光漫過汪恬的發(fā)梢，也漫過柳煜七歲之前，干凈的動。

從那起，柳煜的行后座，就了汪恬的專屬位置。

離區(qū)算近，也算遠，騎要二鐘。

清晨的風帶著露水的涼，汪恬坐后座，嘰嘰喳喳地跟他講昨晚的，講樓阿婆養(yǎng)的貓又了誰家的魚干，講新學期如何學習。

她的聲音軟軟糯糯，像棉花糖，飄進柳煜的耳朵，路甜到底。

柳煜總是騎得很慢很穩(wěn)，怕顛簸到她。

他能聞到汪恬發(fā)間淡淡的洗發(fā)水味，偶爾，她的胳膊碰到他的后背，溫溫軟軟的觸感，能讓他的跳漏跳半拍。

路過巷的早餐攤，柳煜停來，汪恬愛的麥多，杯熱豆?jié){。

汪恬接過的候，指尖偶爾碰到他的，兩都約而同地縮回，然后，是陣照宣的沉默，和藏空氣的，淡淡的羞澀。

學校的旁邊是個公園，騎到了公園的橋停，柳煜支撐，陪汪恬走到橋邊的石欄旁。

清晨的風裹著青草，吹得橋的睡蓮輕輕晃。

汪恬啃著麥多，豆?jié){的熱氣她鼻尖，偶爾咬得急了，嘴角沾了點脆皮餅屑，柳煜著，袋攥了攥紙巾，終還是沒意思遞出去。

等她慢悠悠完，校門己經(jīng)聚了穿著藍校服的學生，吵吵嚷嚷地等著門。

潮往校門涌去，柳煜怕汪恬被擠散，悄悄伸，輕輕抓住了她校服的衣角。

指尖觸到布料的柔軟，他的跳又了半，只敢用點點力氣，牽著她，慢慢往群擠。

汪恬的腳步頓了，側(cè)過頭他，陽光落她彎彎的眼角，漾點細碎的笑意。

初二學期，夕陽總是把學路染得暖融融的。

汪恬坐柳煜的行后座，胳膊輕輕搭他的腰側(cè)，聲音隨著輪滾動的節(jié)奏輕輕晃著：“柳煜，我媽今又跟我說了，讓我跟你多學學數(shù)學，說你次月考數(shù)學又考了班級前。”

柳煜握著把的穩(wěn)了穩(wěn)，嘴角勾起點淺淡的弧度，喉結(jié)輕輕滾動，低聲應(yīng)道：“我媽也說，讓我們倆互相督促，別總想著玩，初二是關(guān)鍵期。”

風從耳邊吹過，帶著路邊梧桐樹的清，混著汪恬身淡淡的橡皮味，格清爽。

柳煜著路面己和汪恬交疊的子，被夕陽拉得長長的，挨得緊緊的。

路過區(qū)門的便店，汪恬輕輕拍了拍柳煜的后背：“等，我去兩支筆，次你借我的那種筆，寫作業(yè)別順?！?br>
柳煜穩(wěn)穩(wěn)停，支起撐：“我跟你起去，順便本練習冊，數(shù)學師說補充習題要趕緊?！?br>
汪恬蹦蹦跳跳地沖進便店，柳煜跟后面，然地拿起她常用的那款筆，又順拿了本數(shù)學練習冊。

結(jié)賬，汪恬掏袋的動作頓了頓，聲嘟囔：“糟了，我像把零花落家了。”

“我先幫你付吧。”

柳煜毫猶豫地遞過，接過店員遞來的袋子，把面的筆遞給汪恬，“次記得帶，然作業(yè)都沒法寫。”

汪恬接過筆，臉頰有點熱，聲說：“謝謝啊，我明把還你。

對了，周末你有空嗎？

我媽說讓我請你到家飯，順便給我講講那道我總錯的幾何題?！?br>
“有空，”柳煜點點頭，重新跨行，“，先你到樓。

我媽也說，周末讓我們起家寫作業(yè)，她煮點冰糖雪梨水給我們喝?！?br>
汪恬重新坐后座，這次輕輕抓住了柳煜校服的衣角。

風又吹起來，把梧桐葉吹得沙沙響，也把兩的說話聲吹得斷斷續(xù)續(xù)。

汪恬跟柳煜說語文師布置的作文很難寫，說英語詞記住，說物理課的實驗有趣；柳煜認聽著，偶爾幫她出出主意，說作文可以寫他們起觀察的區(qū)的梧桐樹，說記詞可以用聯(lián)想記憶法。

到了汪恬家樓，柳煜的媽媽正著菜回來，見他們倆，笑著招：“恬恬，煜，學啦？

正，周末來家飯，阿姨給你們可雞翅，嘗嘗阿姨的藝，準備次的元考。”

汪恬笑著答應(yīng)：“呀阿姨，謝謝阿姨！

我媽也說讓我多跟柳煜請教數(shù)學呢。”

柳煜把裝著筆的袋子遞給汪恬，叮囑道：“回去先把作業(yè)寫了，別光顧著玩?！?br>
“知道啦，你也是！”

汪恬接過袋子，蹦蹦跳跳地跑樓，走到樓梯，還回頭沖柳煜揮了揮。

柳煜著她的背消失樓梯，嘴角的笑意更濃了。

柳煜的媽媽走過來，拍了拍他的肩膀：“跟恬恬起，要互相督促著學習，知道嗎？

你們倆從起長，阿姨。”

“知道了媽。”

柳煜點點頭，重新跨行。

夕陽把他的子拉得很長，路邊的梧桐葉簌簌落，落他的筐。

他暖暖的，想著周末起寫作業(yè)的場景，覺得這樣的子，安穩(wěn)又踏實。

初年，子像被拉長的膠片，緩慢又溫柔。

初畢業(yè)那，畢業(yè)典禮散場后，汪恬拉著柳煜的胳膊，眼睛亮晶晶的。