本該屬于我的獎學(xué)，卻被輔導(dǎo)員以測足為由，轉(zhuǎn)給了班長。
班長晃著獎學(xué)名，笑得輕蔑。
“誰你頭像P了頂圣誕帽，班規(guī)說了，這宣西方節(jié)，思想態(tài)度端正，扣?！?br> 我去找導(dǎo)員告狀，他卻居臨的教育我。
“姜同學(xué)要多反思己，你們班長說的沒錯，個頭像這種事，恰恰反映了個的思想。”
“鬧去，你的入黨名額，我也要仔細考慮考慮了?！?br> 訴到院，主耐煩地揮揮。
“有領(lǐng)導(dǎo)生那要來回饋母校，學(xué)校忙著準備，這種事你就己克服?！?br> ，我己克服。
我轉(zhuǎn)頭扎進布置場的學(xué)生隊伍。
著我的紅帶，班長和輔導(dǎo)員冷笑。
“她還想貼圣誕裝飾和我們對著干，這回就讓她徹底長長記?！?br> 察那，領(lǐng)導(dǎo)眾的簇擁推場門。
滿眼綢花，正個刺眼的“奠”字。
領(lǐng)導(dǎo)當場就變了臉。
“這就是你們給我準備的生驚喜？”

獎學(xué)名出來的那瞬間，我可置信的反復(fù)了幾遍。
可直到我把那張紙爛，那面還是沒有我的名字。
離了譜了，我當了兩年專業(yè)，居然拿到獎學(xué)？
興許是我可置信的模樣太明顯，遠處的班長楊薇嘴角勾了勾，語氣帶著絲戲的意味。
“怎么了，專業(yè)，對我們這次的獎學(xué)**定結(jié)有什么疑問嗎？”
我抿了抿唇，拿起桌子的名。
“我要去找學(xué)委，這次的獎學(xué)結(jié)肯定有問題，估計是算錯了。”
楊薇子出了聲，她斜睨著我，眼充滿了嘲弄。
“姜同學(xué)，你以為獎學(xué)只績吧？都二了，還知道評定標準是績加測嗎？”
我當然知道。
可我