剛進(jìn)門，兒子喊著0660。

我摸著兒子的腦瓜發(fā)問(wèn)：“這是什么？”

妻子陳圓圓笑著前：“沒(méi)什么，鳴鳴的興趣作業(yè)。”

本以為只是兒子調(diào)皮的話。

誰(shuí)知，條頻讓我發(fā)這個(gè)數(shù)到底是什么。

頻寫著“給學(xué)生媽媽的本命年禮物，婆姐姐很喜歡。”

紅衣滑出來(lái)，碼數(shù)剛對(duì)兒子說(shuō)的個(gè)數(shù)。

“深武，感嗎？”

那回復(fù)：“致驗(yàn)，左側(cè)鴿的痣誘?！?br>
我愣了，陳圓圓左胸的痣闖入腦。

掐斷煙，拉陽(yáng)臺(tái)窗戶透氣。

抬頭發(fā)，頭頂?shù)囊潞皖l模樣。

腦子轟地，迎面吹來(lái)的寒風(fēng)沒(méi)吹醒眩暈的我。

巧合，衣而已。

并能說(shuō)明什么。

門鈴響起，兒子乖乖地站門。

“你怎么己回來(lái)了？

媽媽呢？”

兒子乖巧道：“媽媽去頭發(fā)了，讓我先回家。”

抱著兒子坐沙發(fā)。

我回憶著忽略的細(xì)節(jié)。

對(duì)了，那組數(shù)字。

兒子故地去記組數(shù)字。

“鳴鳴，昨了什么興趣班，家庭作業(yè)是什么？”

兒子搖晃著腦袋：“昨是林師的工課?！?br>
林師？

我的腦速搜索著。

陳圓圓說(shuō)能讓孩子輸起跑。

給兒子報(bào)了很多興趣班。

之前工作忙的候，我負(fù)責(zé)接兒子。

可我記得兒子興趣班有姓林的師。

“昨的作業(yè)是什么呢？”

正奶酪棒的兒子喊：“0660?！?br>
“爸爸爸爸林師今夸我聰明?！?br>
望著兒子的笑臉，我追問(wèn)：“這個(gè)數(shù)是誰(shuí)告訴你的呀？”

兒子咧嘴嘴巴：“媽媽，是媽媽告訴我的?！?br>
咯噔。

雖然隱隱懷疑，這個(gè)數(shù)到底指的什么。

但我依舊相信頻那個(gè)婆姐姐是妻子。

“爸爸，我想起來(lái)了，林師要這組數(shù)字是為了媽媽禮物?！?br>
“爸爸，爸爸。

什么是圍呀？”

聽(tīng)到兒子稚地發(fā)問(wèn)，腦袋得更徹底了。

原來(lái)，兒子昨晚念叨了晚的竟然是陳圓圓的圍。

這竟然是那個(gè)陌生的林師給兒子留的家庭作業(yè)。

身的氣血往涌著，我點(diǎn)到陳圓圓機(jī)號(hào)。

顫的指終沒(méi)能點(diǎn)。

我克緒：“鳴鳴，媽媽和哪個(gè)姨姨去頭發(fā)了？”

陳圓圓生孩子后直待家。

經(jīng)常和她的姐妹起頭發(fā)約甲。

本想著，找她當(dāng)面問(wèn)清楚比胡思想要。

兒子舔了奶酪棒：“爸爸說(shuō)得對(duì)，媽媽跟林師頭發(fā)了。”

瞬間，我整個(gè)猶如被雷轟頂樣。

肢癱軟去。

“對(duì)了，爸爸我見(jiàn)林師媽媽的禮物了?！?br>
“媽媽很喜歡，她說(shuō)要獎(jiǎng)勵(lì)我今晚多兒板?！?br>
望著兒子喜悅的笑臉，我壓怒氣。

“鳴鳴，告訴爸爸，林師了媽媽什么禮物？”