陽光透過斑駁的樹，輕柔地灑教室。

個扎著尾的初生正安靜地坐位置寫著作業(yè)。

她的尾辮隨著輕的轉(zhuǎn)頭動作輕輕晃動，像只靈動的蝴蝶。

她低頭，專注的如同雕琢件珍貴的藝術(shù)品。

皙的臉龐，明亮的眼睛緊緊盯著書本，眼透著堅(jiān)定與認(rèn)。

筆尖紙沙沙作響，像是首悅耳的章。

窗偶爾來幾聲鳥鳴，也絲毫沒有擾她的思緒。

突然，她停筆，皺起眉頭，顯然是遇到了難題。

她用托著巴，眼閃過絲困惑，但很又恢復(fù)了專注。

她仔細(xì)地閱著課本，試圖從找到解決問題的索。

過了兒，她的眉頭漸漸舒展嘴角露出絲淡淡的笑。

她重新拿起筆，速地紙寫答案，然后長舒氣。

突然，她被陣吵鬧聲驚擾，覺皺起了眉頭。

向己的斜后方去。

陳俊正語言攻擊說著些尊重生的話。

陳?。骸懊髅骶褪悄?，長得也怎么樣。

你就很適合去那啊，畢竟你這么胖?！?br>
我涌起股異樣的感覺，眉頭覺地緊緊皺起，仿佛有股形的壓力籠罩著我。

我的目光緩緩地從他的身掃過，從到，仔仔細(xì)細(xì)地打量著他。

也覺泛起陣惡，我本來就太喜歡他，他班級也是出了名的，長得也怎么樣。

帶著副框眼鏡，著副蠢笨的樣子，走起路來兩個像爬地，對他的臉也讓著舒服，總是愿意去多他眼，覺得沾染什么。

當(dāng)我聽到他剛才所說的那些話，股名之火瞬間涌頭，我的臉變得沉至，眉頭緊緊地皺起，仿佛能夾死只蒼蠅。

我像泄了氣的皮球樣，將的筆“啪”地聲重重地拍桌子，然后像被抽走了身的力氣般，緩緩地從椅子站起來。

我邁著沉重的步伐，步步地朝著他走去。

就距離他的臉僅有短短幾米之遙，我己然涌起股烈的沖動，準(zhǔn)備要給他來記的拳擊。

我迅速地將收攏個緊握的拳頭，臂肌緊繃，力量瞬間匯聚于拳頭。

緊接著，我毫猶豫地?fù)]動拳頭，以雷霆萬鈞之勢朝著他的臉頰猛力砸去。

這拳猶如閃劃破空，帶著我滿的憤恨和怒火，首首地?fù)袅怂拿纨嫛?br>
由于事發(fā)突然，他完沒有間出何反應(yīng)。

我的拳頭如同顆炮彈般砸他，的沖擊力使得他的頭部猛地向后仰去，仿佛失去了支撐般。

他的身也隨之失去衡，像被颶風(fēng)吹倒的樹木樣，首首地向后倒去，終重重地摔落地。

周圍著這幕都瞪了眼。

我等他出反應(yīng)，又抄起凳子往他的肚子來了。

師正趕過來，到這幕，都瞪的眼睛。

敢相信師形象面前乖巧懂事的我，居然干這種事。

我被帶到辦公室，但我的氣勢絲毫減。

我坐師的椅子，就這么著他們。

我向他們靜地解釋來龍去脈。

他們始勸告我：“就算是這樣，你也能打了。

還拿著凳子打，你知知道這樣你付出什么價？

這對你的學(xué)習(xí)對你考可是有很響的，萬他追究來，你怎么辦？

你怎么那么沖動？

事怎么想想你己以后的前途。

我是定要你家長來的?！?br>
班主說完這些話，立拿起機(jī)打話。

身邊的其他師也都勸著。

“著還挺懂事怎么生起氣來這么沒頭腦?！?br>
“陳語，再怎么樣你也能打。

有什么事告訴師，師幫你處理?！?br>
“那可是嗎。

再怎么樣你也能打，更何況他只是說了幾句?！?br>
說了幾句？

說的輕巧。

反正也所謂了。

我臉?biāo)^，著己的，搖著椅子。

有替我收拾，但是想來還是舍得你們。