月的風(fēng)卷著梧桐葉掠過走廊，江秋匯抱著剛領(lǐng)的新書往教室走，懷的書封被吹得掀起角。

教學(xué)樓前的公告欄前圍了，她意識繞——那貼著重排后的座位表，而她對“新同桌”這種事，向來沒什么期待。

剛踏進(jìn)二（）班的門，就聽見后排男生的起哄聲。

江秋匯低著頭往走，落組倒數(shù)二排靠窗的位置，桌角貼著她的名字。

旁邊的座位還空著，桌肚塞著件深藍(lán)校服，袖沾了點(diǎn)草屑，像是剛從場回來。

她書，剛把文具袋擺到桌沿，身后就來陣腳步聲。

“讓讓?！?br>
男生的聲音帶著點(diǎn)剛跑完步的喘，江秋匯側(cè)身，聞到了淡淡的皂角混著陽光曬過的味道。

男生把肩的籃球往桌塞，彎腰坐帶起陣風(fēng)，吹得她攤的筆記本頁腳輕輕顫動。

江秋匯抬眼瞥了眼，對方正轉(zhuǎn)著筆，側(cè)臉條落，睫很長，落眼出片。

是裴淮璟，隔壁班轉(zhuǎn)來的，據(jù)說理科，籃球也打得漂亮。

“江秋匯？”

他忽然，轉(zhuǎn)筆的動作停了，“我是裴淮璟，以后同桌。”

江秋匯“嗯”了聲，低頭繼續(xù)整理書本，指尖劃過筆記本己寫的名字——江秋匯。

秋匯，秋的匯。

媽媽總說這名字起得晦氣，“秋”字帶了蕭索，“匯”字像水流，聚了又散，就像她爸當(dāng)年，說走就走。

窗的梧桐葉又落了幾片，粘窗玻璃。

裴淮璟忽然用筆桿敲了敲她的本子：“你也喜歡頁邊畫符號？”

江秋匯頓了，才發(fā)己剛才走，“氓之蚩蚩”旁邊畫了個的落葉。

她迅速用橡皮擦掉，聲音壓得很低：“喜歡?！?br>
裴淮璟沒再追問，轉(zhuǎn)回去己的物理題。

課堂的風(fēng)越來越?jīng)?，師講臺講著“秋晝”，江秋匯盯著窗的空發(fā)呆。

去年這個候，媽媽廚房摔了碗，碎瓷片濺到她腳邊，聲音尖：“你爸又找了個，你！

這就是感！

什么長地，是騙傻子的！”

學(xué)鈴響，裴淮璟己經(jīng)收拾書包，見江秋匯還慢吞吞地把書本往包塞，隨問：“起走？”

“用。”

江秋匯拉書包拉鏈，聲音得像怕被拖住，“我媽門等?！?br>
其實(shí)媽媽從來接她。

走出校門，秋風(fēng)卷著落葉打腳踝，江秋匯縮了縮腳。

遠(yuǎn)處的籃球場，裴淮璟穿著球衣籃，陽光穿過他揚(yáng)起的臂，地晃動的子。

有生拿著水跑過去，他笑著擺擺，目光卻經(jīng)意掃過校門，正撞江秋匯的。

她立刻低頭，加腳步往前走。

書包帶勒得肩膀有點(diǎn)疼，像候爸媽吵架，她攥著衣角站走廊的感覺——界的喧囂都隔著層膜，只有己的跳聲，清晰得讓煩躁。

路過巷的水?dāng)?，板娘笑著招呼：“秋匯，串萄？

剛到的，甜得很?！?br>
江秋匯搖搖頭。

媽媽昨還說：“別隨便別的西，誰知道安的什么?！?br>
回到家，防盜門虛掩著，媽媽坐沙發(fā)，遙控器被按得噼啪響。

“回來了？”

語氣算，“今學(xué)，沒跟那些西的來往吧？”

“沒有?！?br>
江秋匯了鞋，把書包門的柜子。

“是。”

媽媽轉(zhuǎn)過頭，眼掃過她的校服，“我跟你說過多遍，別想著什么朋友啊、感啊，沒用。

你隔壁家那個誰，談對象，后還是被甩了？

孩子要靠己，知道嗎？”

江秋匯沒說話，走進(jìn)房間關(guān)了門。

窗的暗來，梧桐葉窗臺積了薄薄層。

她從書包拿出筆記本，新的頁，筆尖懸了很寫兩個字：秋機(jī)袋震動了，是班級群的消息。

裴淮璟發(fā)了張照片，是教室后墻的板報(bào)，用粉筆寫著“歡迎新同學(xué)”，旁邊畫著幾棵的樹。

他面問：“板報(bào)角落的落葉，是江秋匯畫的嗎？

挺像的。”

江秋匯盯著那條消息了幾秒，退出群聊，把機(jī)調(diào)了靜音。

窗的風(fēng)還吹，像是誰低聲說著話。

她想起媽媽常說的那句“沒有段感能長”，又想起裴淮璟剛才籃，落己身的那眼，干凈得像被秋水洗過 。

筆尖紙洇個的墨點(diǎn)，像片沒來得及落的葉子。