章"記得那我跑遍整個(gè)場(chǎng)尋找你的身。

"學(xué)典禮，我站演講臺(tái)的處，沁出的汗水幾乎要浸透演講稿。

臺(tái)是壓壓的群，而我的目光卻受控地穿過數(shù)張面孔，落那個(gè)身。

江肆。

他坐排，修長(zhǎng)的指間轉(zhuǎn)著支筆，陽光透過禮堂的玻璃窗灑他的側(cè)臉，勾勒出道完的輪廓。

明明是普的襯衫校服，穿他身卻像是量身定的級(jí)衣。

"面有請(qǐng)學(xué)生副主席，()班宋晚?xiàng)d同學(xué)，作為學(xué)生表發(fā)言。

"主持的聲音讓我猛地回。

我深氣，走臺(tái)去。

禮堂的嘈雜聲漸漸息，幾眼睛齊刷刷地望向我。

我的喉嚨突然發(fā)緊。

"尊敬的師們，親愛的同學(xué)們，家。

今，我很榮能夠站這..."我的聲音麥克風(fēng)聽起來又細(xì)又，像根隨斷的。

臺(tái)始有竊竊語，有笑。

我的覺地又去尋找江肆——他停了轉(zhuǎn)筆的動(dòng)作，皺眉向我。

這眼讓我的腦徹底空。

演講稿的字我眼前模糊片，我卡殼了，尷尬地僵原地。

就這，江肆站了起來。

他邁著長(zhǎng)腿幾步跨臺(tái)階，我驚慌的目光走到我身邊。

臺(tái)頓片嘩然。

"抱歉，宋同學(xué)昨晚準(zhǔn)備演講稿到很晚，嗓子太舒服。

"他的聲音低沉悅耳，麥克風(fēng)的回蕩整個(gè)禮堂，"接來的部，由我勞。

"他接過我的稿子，我們的指短暫相觸。

股涼的觸感從他指尖來，還沒等我反應(yīng)過來，他己經(jīng)著痕跡地將什么西塞進(jìn)了我的掌。

我低頭，是顆薄荷糖。

江肆己經(jīng)始流暢地朗讀我的演講稿，聲音沉穩(wěn)有力，完像我那樣顫。

我悄悄退到旁，剝糖紙將薄荷糖含。

清涼的甜意舌尖化，奇跡般地安撫了我狂跳的臟。

我注著他的側(cè)臉。

挺的鼻梁，垂的眼角，還有說話若隱若的尖牙——這個(gè)校生目的男，此刻正替我解圍。

這己經(jīng)是次了。

入學(xué)，我擁擠的走廊被撞倒，書本散落地。

是路過的江肆蹲來幫我撿起，還順拎走了壓我書包的籃球鞋。

"誰的鞋？

"他當(dāng)?shù)穆曇衾涞孟癖?往生身扔？

"那個(gè)肇事的年級(jí)男生臉?biāo)查g煞，連連道歉。

江肆沒再多說，只是將后本書遞給我，轉(zhuǎn)身離。

我甚至沒來得及道謝，只記得他修長(zhǎng)的指和腕骨那顆的痣。

從那起，我的目光就再也法從他身移。

我知道他喜歡喝冰式加糖；知道他雖然起來玩恭，但績(jī)遠(yuǎn)是年級(jí)；知道他籃球場(chǎng)擔(dān)控球后衛(wèi)，左比右多個(gè)動(dòng)作；還知道他抽屜總備著薄荷糖，用來。

這些碎片般的細(xì)節(jié)，被我悄悄收集，珍藏底柔軟的角落。

"......后，預(yù)祝家新學(xué)期取得進(jìn)步。

謝謝。

"江肆的發(fā)言結(jié)束了，臺(tái)響起熱烈的掌聲。

他頷首，將稿子還給我低聲說了句："次別緊張。

"我點(diǎn)點(diǎn)頭，喉嚨發(fā)緊得說出話。

學(xué)典禮結(jié)束后，我抱著資料往教室走，突然被從后面拍了肩膀。

"宋晚?xiàng)d！

"是我的同桌林雨，"剛才嚇?biāo)牢伊耍€江肆救場(chǎng)。

過你們學(xué)生的關(guān)系這么嗎？

他居然主動(dòng)幫你。

""只是...工作關(guān)系。

"我輕聲說，跳卻因?yàn)榈剿拿侄铀佟?br>
"得了吧，江肆可是出了名的冷，次班班花找他問問題，他首接讓家去教科書。

"林雨夸張地比劃著，"他對(duì)你絕對(duì)樣。

"我搖搖頭，沒有接話。

江肆對(duì)我確實(shí)偶爾有些別的舉動(dòng)，但那定只是因?yàn)樗駳埩舻募澥匡L(fēng)度，或者是學(xué)生同事間的照顧。

畢竟，他是那么耀眼的存。

江肆，身6，學(xué)生主席，校籃球隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)，家境優(yōu)渥，績(jī)優(yōu)異。

據(jù)說初就有星探想挖他去模，被他拒絕了。

學(xué)校暗他的生能排到校門，但他從未和何過緋聞。

而我，宋晚?xiàng)d，除了學(xué)習(xí)績(jī)錯(cuò)，的點(diǎn)可能就是...沒有點(diǎn)。

普的長(zhǎng)相，普的身，唯的長(zhǎng)是鋼琴，但也只是業(yè)余級(jí)的水。

這樣的我，怎么敢奢望他的另眼相待？

"宋晚?xiàng)d。

"正想著，班主王師住了我，"正，有件事要知你。

今年校慶由你和江肆同負(fù)責(zé)策劃，周前交初步方案。

"我愣原地："就我們兩個(gè)？

""對(duì)，學(xué)校希望簡(jiǎn)團(tuán)隊(duì)，效率。

"王師推了推眼鏡，"江肆己經(jīng)同意了。

"我的腦片空。

和江肆獨(dú)合作？

這意味著接來幾周我們將有量間相處。

這個(gè)認(rèn)知讓我的臟幾乎要跳出胸腔。

"的，王師。

"我努力保持聲音穩(wěn)。

回到教室，我還沒從震驚緩過來，就到江肆靠我們班門框，轉(zhuǎn)著機(jī)。

幾個(gè)生遠(yuǎn)處裝經(jīng)過，他。

"宋晚?xiàng)d。

"他我的名字，聲音，剛能讓周圍的聽見，"學(xué)后學(xué)生辦公室，討論校慶方案。

"我點(diǎn)點(diǎn)頭，他轉(zhuǎn)身就走，背挺拔得像棵楊。

"??！

"林雨把抓住我的臂，"你居然要和江肆獨(dú)相處！

你知道校多生夢(mèng)想這種機(jī)嗎？

"我抿著嘴沒說話，怕就泄露底的秘密。

學(xué)鈴響后，我收拾書包，鏡子前檢查了遍頭發(fā)和衣著，才鼓起勇氣走向?qū)W生辦公室。

推門，江肆己經(jīng)了。

他坐窗邊的位置，夕陽的余暉為他鍍層邊。

聽到動(dòng)靜，他抬起頭，目光落我身。

"坐。

"他指了指對(duì)面的椅子。

我翼翼地坐，從書包取出筆記本。

江肆推過來份文件。

"這是去年校慶的方案，可以參考。

"他的聲音公事公辦，"你有什么想法？

"我文件，迫己集注意力："我...我覺得可以增加些互動(dòng)節(jié)，比如校友訪談，或者學(xué)生才藝展示..."我說著說著，聲音漸漸變，因?yàn)榘l(fā)江肆正盯著我。

他的眼很專注，曜石般的眸子映出我的倒。

"繼續(xù)。

"他說。

我深氣，把構(gòu)思詳細(xì)地說了遍。

說完后，辦公室陷入短暫的沉默。

江肆的指桌面輕輕敲擊，似乎思考。

"錯(cuò)。

"后他說，"比去年的方案有創(chuàng)意。

"我驚訝地抬頭，沒想到得到他的肯定。

要知道，江肆以挑剔著稱，能從他嘴聽到表揚(yáng)簡(jiǎn)首罕見。

"的？

"我忍住問。

他嘴角揚(yáng)："我起來像玩笑？

""像..."我聲回答，跳加速。

我們就這樣討論了兩個(gè)，確定了致框架。

江肆雖然話多，但每句都切要點(diǎn)。

我漸漸松來，甚至敢他面前表達(dá)同意見。

"間早了。

"江肆了眼表，"明繼續(xù)。

"我點(diǎn)點(diǎn)頭，收拾西準(zhǔn)備離。

剛走到門，身后來他的聲音。

"宋晚?xiàng)d。

"我轉(zhuǎn)身，見他靠桌邊，逆光清表。

"明籃球，"他說得很隨意，"記得來。

"我呆住了。

江肆從來主動(dòng)邀請(qǐng)別他的比，這是校都知道的事。

"..."我聽見己說。

走出校門，己經(jīng)了。

我站公交站等，突然聽到陣機(jī)轟鳴聲。

江肆騎著輛摩托從我面前駛過，帶起陣風(fēng)。

他沒有停留，但我確信他到我了。

因?yàn)榫筒良缍^的瞬間，他側(cè)頭，唇角勾起個(gè)幾可見的弧度。

我的臟漏跳拍。

回到家，我躺，回想著今發(fā)生的切。

江肆遞來的薄荷糖，他認(rèn)聽我說話的眼，還有那句"記得來"。

這些細(xì)的別對(duì)待，是是意味著...我他眼，有點(diǎn)點(diǎn)同？

我敢確定。

但我知道，明，我定跑遍整個(gè)場(chǎng)，尋找他的身。